El término experto universitario hace referencia a una formación de carácter superior impartida desde un enfoque especialmente técnico. El nivel de exigencia de un experto universitario es elevado ya que se ...
curso de recursos humanos
CURSO DE RECURSOS HUMANOS: Experto en gestión de Recursos Humanos en las organizaciones
1º GARANTÍA
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3º CALIDAD AENOR
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4º EQUIPO EUROINNOVA
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6º RESPETUOSOS CON EL ENTORNO
Euroinnova es una empresa comprometida con el medio ambiente, Socialmente responsable y un referente formativo en materia de igualdad de género con una amplia oferta formativa en igualdad, y que mantiene una estrecha colaboración con el Instituto de la Mujer (Escuela Virtual de Igualdad).
7º MEJOR PRECIO
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MÓDULO 1. MODELOS DE GESTIÓN DE LOS RECURSOS HUMANOS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA GESTIÓN DE LOS RECURSOS HUMANOS
- Prácticas, políticas y modelos de gestión de RRHH
- El reto de la gestión de los recursos humanos
UNIDAD DIDÁCTICA 2. TIPOS DE MODELOS DE GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS
- Modelo de gestión de RRHH orientados al control
- Modelo de gestión de RRHH de Alto Compromiso
- Modelo de gestión de RRHH de Alta Implicación
- Modelo de gestión de RRHH de Alto Rendimiento
- Modelo de gestión de RRHH Orientados a la Seguridad en el trabajo
- Modelo de gestión de RRHH Orientado al Cliente
UNIDAD DIDÁCTICA 3. MODELOS TRADICIONALES DE GESTIÓN DE RRHH
- Modelo de Werther y Davis
- Modelo Dessier
- Modelo de Milkovich y Boudreau
- Modelo de Chiavenato
- Modelo de Cascio
- Modelo de IvancevicH
- Modelo de Dolan, Schuler y Valle
- Modelo de Gómez-Mejía, Balkin y Cardy
- Modelo de Besseyre Des Horts
- Competencia laboral: Aproximación al concepto y modelos
- Sistema de competencias: Objetivos y Funciones
- Clases de competencias
- Perfil de competencias para un puesto determinado
- Diseño de mapas de competencias: definición del puesto de trabajo
- ¿Cómo se hace un mapa de competencias?
- Proceso de evaluación
- Implantación del sistema por competencias: integración de equipos de trabajo, consecución de objetivos y de oportunidades
- Evaluación y reconocimiento de las competencias profesionales
UNIDAD DIDÁCTICA 4. NUEVAS PROPUESTAS EN LOS MODELOS DE GESTIÓN DE RRHH
- Modelo de Gestión de RRHH basado en la utilización del conocimiento intensivo en equipos de trabajo
- Prácticas de RRHH orientadas al servicio electrónico (e-servicio)
- Modelo de Gestión de RRHH en España
- Modelo Amigo
- Modelo de González y De Elena
- Modelo universal de Gestión de RRHH
UNIDAD DIDÁCTICA 5. MODELOS DE GESTIÓN DE RRHH Y RENDIMIENTO Y LA GESTIÓN POR VALORES
- Teorías explicativas de la relación entre modelos de gestión de recursos humanos y rendimiento.
- Los valores en la empresa: Dirección por valores
- Gestión por valores: valores económicos, emocionales y éticos
- Objetivos de gestión por valores: cultura de empresa
- Evaluación del desempeño
- Gestión del desempeño: Beneficios y problemas más comunes
- Pasos de la evaluación del desempeño: 5 pasos
- Software para la evaluación del desempeño
- Evaluación integral del trabajador: Evaluación de 360 grados
- Relación del desempeño con la recompensa o retroalimentación
MÓDULO 2. GESTIÓN DE PERSONAL. PLANIFICACIÓN DE PLANTILLAS DE TRABAJO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. PLANIFICACIÓN DE PLANTILLAS
- Introducción a la planificación de plantillas
- Concepto de planificación de Recursos Humanos
- Importancia de la planificación de los Recursos Humanos: ventajas y desventajas
- Objetivos de la planificación de Recursos Humanos
- Requisitos previos a la planificación de Recursos Humanos
- Modelos de planificación de los Recursos Humanos
- El caso especial de las Pymes
UNIDAD DIDÁCTICA 2. DESCRIPCIÓN DE PUESTOS DE TRABAJO
- Descripción y Análisis de Puestos de Trabajo
- El proceso de analizar los puestos de trabajo
- El análisis de la información: Validez, Métodos y Valoración
UNIDAD DIDÁCTICA 3. RECLUTAMIENTO Y SELECCIÓN DEL PERSONAL
- Introducción al reclutamiento y selección del personal
- Reclutamiento: definición y entorno
- Canales de reclutamiento
- Tipos de candidaturas
- Intermediarios y mediadores en el proceso del reclutamiento
- Selección. La entrevista laboral, tipos, preparación y actitud
- Formas de solicitud de empleo
- Así inflan el currículum los candidatos
UNIDAD DIDÁCTICA 4. FORMACIÓN EN LA EMPRESA
- La formación como opción estratégica
- El servicio de formación en la organización
- La elaboración del plan de formación
- La propuesta del plan de formación
- Gestión del plan de formación
- Proceso de gestión de acciones formativas
- Evaluación del plan de formación
MÓDULO 3. SISTEMA RED. REMISIÓN ELECTRÓNICA DE DOCUMENTOS A LA SEGURIDAD SOCIAL
UNIDAD DIDÁCTICA 1. Introducción a los certificados digitales
- Cuestiones previas sobre Certificados Digitales
- Obtención del certificado emitido por la Autoridad de Certificación de la Seguridad Social
- Obtención del certificado clase 2CA
- Obtención del DNI electrónico
UNIDAD DIDÁCTICA 2. Incorporación al Sistema Red
- Introducción al Sistema RED
- Obtención de información
- Solicitud de autorización de la empresa en el Sistema RED. Tipos
- Obtención del Certificado Digital
- Solicitud de asignación de CCCs y NAFs
- Confirmación telemática de asignación de CCCs y NAFs
- Instalación de la aplicación SILTRA
- Formación
- Prácticas en el Sistema
- Emisión en Real
- Autorización para actuar en nombre propio
- Autorización para actuar en nombre de otros
- Solicitud presencial
- Solicitud telemática
UNIDAD DIDÁCTICA 3. Sistema Red a través del Sistema de Liquidación Directa SILTRA
- El sistema SILTRA
- Cotización
- Afiliación: Procesamiento de remesas de afiliación e INSS
- Utilidades: Reconstrucción de seguimiento, Copia de seguridad y Procesamiento de mensajes descargados en Web
- La comunicación de Cotizaciones
- Envío de ficheros
- Recpción de ficheros
- Consulta de envíos
- Consultas de cierres de oficio o solicitudes mediante servicios
- Seguimiento de liquidaciones
- Impresión: RNT, RLC y DCL
- Buzones: entrada, salida y reconstrucción
- Procesar remesas de afiliación
- Procesamiento de remesas del INSS
- Buzones
- Reconstrucción de seguimiento
- Copia de seguridad
- Procesar mensajes descargados Web
UNIDAD DIDÁCTICA 4. Sistema Red. Red Directo
- Sistema Red Directo: Cotización, afiliación, incapacidad temporal y buzón personal
- Cotización
- Afiliación
- Incapacidad Temporal Online
- Buzón personal
- Confección de liquidaciones
- Rectificación de liquidaciones ya confirmadas
- Consulta de cálculos
- Anular liquidaciones
- Solicitud de cambio de modalidad de pago
- Comunicación de datos bancarios
- Solicitud de cuota a cargo de trabajadores
- Obtención de recibos
- Consulta e impresión de duplicados
- Obtención RNT por NAF
- Relativos a trámites de trabajadores
- Trámites de CCC
- Informes
- Consultas
- Régimen especial de trabajadores Autónomos
- Grabación y tramitación de los partes médicos de alta (PA), baja (PB) y confirmación (PB)
- Consulta de partes de situación de I.T.
- Anulación de partes de I.T.
- Emisión de informes
MÓDULO 4. CONFLICTOS: PREVENCIÓN, GESTIÓN Y SOLUCIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 1. Gestión de Conflictos: Aspectos Generales
- El conflicto: aproximación al concepto
- Clases de conflicto
- -Clasificaciones de los conflictos según su naturaleza
- Principales perspectivas teóricas sobre el conflicto
- Modelos de conflicto
- Clasificaciones de los conflictos según su alcance o efectos
- Clasificaciones de los conflictos según su contenido
- La perspectiva individual
- Enfoques estructurales
- La perspectiva psicosocial
- El modelo general del conflicto de Thomas
- El modelo de escalada/des-escalada del conflicto de Van de Vliert
- El modelo cognitivo de Kruglanski, Bar-Tal y Klar
UNIDAD DIDÁCTICA 2. Elementos clave en el conflicto: Ansiedad, Estrés y Habilidades sociales
- Elementos clave en el conflicto: estrés, ansiedad y habilidades sociales
- Estrés
- Ansiedad
- Habilidades Sociales
- Qué es el estrés
- Tipos de estrés
- Consecuencias del Estrés a Corto y a Largo Plazo
- Respuestas de ansiedad agrupadas en los tres sistemas de respuesta humana
- Diferenciación de los trastornos por ansiedad
- Habilidades sociales y autoestima
- Asertividad
UNIDAD DIDÁCTICA 3. Gestión y Prevención del Conflicto
- Dinámica del conflicto
- La gestión productiva del conflicto en las organizaciones
- Teoría del liderazgo: enfoques
- Estilos de liderazgo
- El papel del líder
- Funciones y disfunciones del conflicto
- La perspectiva de la Gestión productiva del conflicto
- Utilización del modelo del conflicto productivo
- Enfoques centrados en el líder
- Teorías situacionales o de contingencia
- Otra clasificación de tipos de liderazgo
- Factores que condicionan el comportamiento de un líder
- Habilidades del líder
- Funciones administrativas del Liderazgo
UNIDAD DIDÁCTICA 4. Afrontar los Conflictos
- Qué es un problema, qué es un conflicto
- Estilos de afrontamiento del conflicto
- Conflictos de necesidades e intereses en la tarea
- Los conflictos como oportunidad o como riesgo
- Cómo y por qué aparecen los conflictos
- Ganadores o perdedores. La estrategia de ganar-perder
- ¿Por qué se fracasa en resolver conflictos?
- Técnicas para mejorar el funcionamiento de un equipo
- Programa de entrenamiento
- Técnicas de desarrollo en equipo
UNIDAD DIDÁCTICA 5. Técnicas para la Resolución de Conflictos
- Concepto y naturaleza del conflicto: Perspectiva positiva
- Fuentes de Conflicto
- Manejo del Conflicto
- Supresión de obstáculso y satisfacción de necesidades
- Fases en la resolución de conflictos
- Destrezas para la Resolución de Conflictos
- Habilidades necesarias para la resolución de conflictos
- Prevención del conflicto
- Métodos para la Resolución de Conflictos: Mediación, Conciliación, Arbitraje, Negociación y Proceso judicial
- Mediación
- Conciliación
- Arbitraje
- Proceso judicial
- Negociación
UNIDAD DIDÁCTICA 6. Dinámicas de grupo en la Resolución de Conflictos
- Condiciones básicas para la acción del Grupo
- Dinámicas de Grupo
- Técnicas de Dinámicas de Grupo en la Resolución de Conflictos
- Clasificación de las dinámicas de grupo
- Grupo
- Liderazgo
- Motivación
- Comunicación
- Aplicación a los distintos campos de la vida social
- Roles en las dinámicas de grupo
- Elección de la técnica adecuada
- Normas generales para el uso de las técnicas de grupo
- El papel del dinamizador
- Según el tamaño
- Según la participación de expertos
- Según los objetivos
MÓDULO 5. AUDITORÍA DE RECURSOS HUMANOS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. Aproximación a la auditoría
- Concepto de auditoría
- Concepto de Recursos Humanos
- Concepto de auditoría de Recursos Humanos y su ámbito
- El auditor
- Beneficios de la Auditoría de Recursos Humanos
UNIDAD DIDÁCTICA 2. Tipos y técnicas de auditoría
- Clasificación de los diferentes tipos de auditoría
- Técnicas y pruebas de auditoría
- Ratios en auditoría y cómo usarlos
- Papeles de trabajo
UNIDAD DIDÁCTICA 3. Auditoría de la estrategia de Recursos Humanos
- Introducción y objetivos de la auditoría estratégica de RRHH
- Análisis interno
- Análisis externo
- Evaluación de la estrategia y ajuste estratégico
UNIDAD DIDÁCTICA 4. Auditoría de la gestión de Recursos Humanos
- Objetivos de la auditoría de la gestión
- Auditoría del reclutamiento
- Auditoría de la selección
- Auditoría de la formación
- Programas de trabajo
UNIDAD DIDÁCTICA 5. Auditoría de las operaciones
- Introducción a la auditoría de operaciones
- Análisis y mejora de las operaciones
- Aprendizaje continuo, experiencia y reingeniería de procesos
- Herramientas específicas útiles
UNIDAD DIDÁCTICA 6. Auditoría de cumplimiento legal y de responsabilidad social
- Objetivos de la auditoría de cumplimiento legal y de responsabilidad social
- Obligaciones e incumplimientos en el orden social
- Auditoría de prevención de riesgos laborales
- Importancia del objetivo de responsabilidad social empresarial
UNIDAD DIDÁCTICA 7. Informes de auditoría
- El informe de auditoría
- Elementos que componen el informe
- Tipos de informes
- Recomendaciones
Resumen salidas profesionales curso de recursos humanos
Una adecuada gestión del personal es condición necesaria para la buena organización y consecución del éxito de una empresa. En este experto presentamos los conocimientos necesarios para llevar a cabo una correcta planificación de la gestión organizativa del departamento de RR HH. Este curso busca que el alumno obtenga las capacidades suficientes para el uso de las aplicaciones informáticas que existen en la gestión de personal de una empresa, pueda abordar los problemas desde una actitud proactiva, anticiparse a los conflictos y gestionarlos una vez generados, así como analizar el ajuste de los procesos vinculados con la gestión del trabajo y de los trabajadores con los objetivos de la organización.
Objetivos curso de recursos humanos
- Capacitar al alumno para implantar en la empresa el modelo de gestión de Recursos Humanos que más se adapte a las necesidades de ésta.
- Forma a especialistas en la gestión de personal, capaces de desenvolverse con absoluta garantía, aportando soluciones y anticipándose con una buena planificación.
- Desarrollar las habilidades necesarias para utilizar con eficiencia las herramientas que las tecnologías de la información ponen a disposición de la gestión laboral.
- Adquirir los conocimientos necesarios para comprender el conflicto en toda su extensión.
- Otorgar las herramientas necesarias para transformar el conflicto a partir de herramientas y metodologías multidisciplinares.
- Conocer la importancia de la adecuación de la política de recursos humanos con la estrategia empresarial y como evaluarla.
Salidas profesionales curso de recursos humanos
Empresas, Pymes, departamentos y consultorías de Recursos Humanos.
Gestión de Personal en el ámbito de un Departamento de Recursos Humanos, el ámbito de pequeñas y medianas empresas (PYMES), Asesorías, Consultoras, ETTs, Auditorías de empresas, Despachos de profesionales, etc.
Para que te prepara este curso de recursos humanos
Especialícese en el desarrollo de modelos de gestión de los Recursos Humanos, adquiera una visión estratégica de la gestión de personal, prepararse para implantar en su departamento nuevos modelos y procedimientos para organizar y gestionar los procesos relacionados con la gestión de RR HH. Este experto le prepara para desarrollar las habilidades necesarias para utilizar con eficacia las herramientas que las nuevas tecnologías ponen a disposición de la gestión laboral y para el intercambio de información con la Seguridad Social. Lleve a cabo acciones que canalicen positivamente el conflicto hacia espacios comunes. Consiga una base sólida para aplicar la auditoría de recursos humanos a la estrategia empresarial.
A quién va dirigido este curso de recursos humanos
Dirigido a directivos en Gestión de Recursos Humanos, quienes posean un grado o título equivalente en Relaciones Laborales y Recursos Humanos, Empresariales, ADE, o cualquier titulación, todas aquellas personas que formen parte de grupos de trabajo, en especial para aquellos que los dirijan. También está dirigido a quienes busquen impulsar y dar un nuevo enfoque a su profesión.
Metodología del curso de recursos humanos
Nuestra metodología de aprendizaje online, totalmente orientada a la práctica, está diseñada para que el alumnado avance a lo largo de las unidades didácticas y realice las actividades que se le irán proponiendo a lo largo del itinerario formativo. Durante este proceso, contará con manuales impresos que le servirán como apoyo para completar su formación.
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Experto En Gestion De Recursos Humanos En Las Organizaciones a Distancia
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Más de 10 años de experiencia en la tutorización nos avalan y nos situan como una de los mejores centros de formación de España y en continua expansión en Latino América te lo ponemos facil a la hora de elegir tu curso gracias a las opiniones que los usuarios dejan libremente en nuestros cursos y master mediante las cuales podrá servirte para decidirte o no sobre nuestros cursos.
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En primer lugar tenemos el Master Gestion Administracion Laboral Titulacion Universitaria aprenderas a:.El Máster en gestión y administración laboral en la empresa proporciona las competencias necesarias para realizar tareas de gestión de nóminas y conocer los trámites y los requisitos legales necesarios ante la Seguridad Social así como a dirigir, gestionar y asesorar al personal ante conflictos laborales además de aprender a utilizar las herramientas de gestión laboral SILTRA, CONTRAT@, DELT@, Liquidación Directa y RED, además del programa NominaPlus FLEX para la gestión de salarios y nóminas.
En segundo lugar tenemos el Curso Practico Auditoria Recursos Humanos . Que esté el segundo no quiere decir que sea el menos importante sino que creemos que el primero te puede ayudar más a formarte en tu área de conocimiento.
El Curso Práctico en Auditoría de RRHH pretende dotar al alumno de la formación técnica y teórica necesaria en el ámbito de la gestión de Recursos Humanos, aportándole una base sólida para aplicar la auditoría de recursos humanos a la estrategia empresarial. El alumno aprenderá a distinguir los tipos y técnicas de auditoría de Recursos Humanos.
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Opiniones Experto En Gestion De Recursos Humanos En Las Organizaciones
Nuestros alumnos opinan sobre el Curso en linea Curso Experto en gestion de Recursos Humanos en las organizaciones
Opinión de Ainoha sobre el Curso en linea Curso Experto en gestion de Recursos Humanos en las organizaciones
Ainoha
Ainoha,¿Qúe te hizo decidirte por nuestro Curso en linea?
Era el que me ofreció mas confianza ya que ya había hecho mas cursos con ellos
Ainoha,¿Qúe has aprendido en el Curso en linea?
No he aprendido mucho pero he reforzado Conceptos que ya conocía gracias al Experto En Gestion De Recursos Humanos En Las Organizaciones
Ainoha,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?
su titulación
Ainoha,¿Qúe has echado en falta del Curso en linea?
echo en falta algunos videos prácticos sobre el tema
Por LAUREANO G. B. el 05-10-2019
Que he aprendido:
He aprendido mucho sobre actuación en dependencias y VIH
Lo que mas me ha gustado:Me ha gustado todo
He echado en falta:He echado en falta casos prácticos
SEVILLA
Por RUTH E. R. el 21-06-2018
Que he aprendido:
He aprendido el oficio completo del auxiliar de enfermería y la atención al paciente
Lo que mas me ha gustado:Lo que más me ha gustado es el CD
JAÉN
Por EDGAR MAURICIO C. C. el 12-10-2019
Que he aprendido:
Diferentes técnicas formativas enfocadas en el uso de las terapias alternativas, las cuales son un apoyo de conocimiento para seguir con el aprendizaje y confianza.
Lo que mas me ha gustado:Me definiría mas por el de yoga pero en general lo encuentro todo interesante y bien jestionado.
He echado en falta:Quizás en musicoterapia algún vídeo divulgativo y algo mas de información sabre la vibración y las frecuencias.
Comentarios:En general me a gustado mucho el diseño del curso y la forma de estudio cómoda, el verdadero partido es ponerlo en acción y seguir profundizando en los diferentes temas.
GUANAJUATO
Por BETHAN RUDD el 30-11-2019
Que he aprendido:
He aprendido todo lo que puede conseguir y utilizar para curar con una dieta saludable y equilibrada
Lo que mas me ha gustado:Me ha gustado todo ha sido escrito en una manera sencillo para que pueda entender y aprender de forma rápido
He echado en falta:He echado en falta algunas imágenes de mas sobre las moléculas y del sistema digestivo
MÁLAGA
Por ADALBERTO el 31-05-2018
Comentarios:
Muy completo referente al tema.
Tabasco
Por Sandra el 04-08-2018
Comentarios:
Aún no he empezado, pero lo poco que he visto me ha gustado bastante.
Castellón/Castelló
Por LEYRE MARIA T. S. el 13-12-2019
Que he aprendido:
He aprendido a analizar mejor cada caso particular
Lo que mas me ha gustado:Me ha gustado el tema 9 la autoestima infantil
He echado en falta:No he echado en falta nada
ALICANTE/ALACANT
Por Mª MERCEDES M. C. el 08-09-2019
Que he aprendido:
He afianzado mis conocimientos de fotografía
Lo que mas me ha gustado:La facilidad de usar la plataforma y lo bien explicado que viene todo.
He echado en falta:Videotutoriales
SEVILLA
Por MANUEL ANTONIO M. C. el 27-01-2019
Que he aprendido:
tecnicas muy utiles
Lo que mas me ha gustado:el temario
He echado en falta:nada
CORUÑA (A)
Por JONATHAN L. B. el 10-12-2019
Que he aprendido:
He aprendido alguna cosa más técnica de botánica, que yo conocía pero menos exacta
Lo que mas me ha gustado:Me ha gustado porque es sencillo de entender
He echado en falta:He echado en falta más temario, para mi gusto es escaso sobre todo temas de riegos y podas, aunque es lo que yo más conozco
Comentarios:-
ZARAGOZA
Por ISRAEL JESUS M. M. el 16-03-2018
MATRÍCULA VERIFICADA
Que he aprendido:
He aprendido el lenguaje java y su uso en páginas web
Lo que mas me ha gustado:Me ha gustado el material
He echado en falta:No he echado nada en falta
ZAMORA
Por PEDRO M. M. el 02-08-2019
Que he aprendido:
mucho
Lo que mas me ha gustado:el curso en si
He echado en falta:nada
CÁCERES
Por ROSANA T. L. el 10-04-2018
Que he aprendido:
He aprendido bastante y sobre todo me ha fascinado toda la teoría de bach
Lo que mas me ha gustado:Pensaba que me iba a gustar más aromaterapia pero me han llegado más las flores
He echado en falta:He echado en falta conocer más aceites esenciales, no solo 10 y conocimientos por elaboración de aceites, proporciones etc
ZARAGOZA
Por ROSA NELLY C. C. el 29-08-2019
Que he aprendido:
A COMPRENDER SIN PREJUICIOS A LAS PERSONA CON DIFICULTADES PSICOLOGICAS
Lo que mas me ha gustado:EL CONOCIMIENTO DE LOS TRASTORNOS.
He echado en falta:EJEMPLOS DE DIFICULTADES PSICLOGICAS EN OTRAS CULTURAS.
Comentarios:DIFICULTAD EN EL BUEN FUNCIOMANIENTO DEL CAMPUS
SEGOVIA
Por JUAN DE AVILA C. A. el 22-02-2019
Que he aprendido:
He aprendido sobre todo nutrición que era la parte que más me interesaba como terapeuta, del resto tenia conocimientos previos
Lo que mas me ha gustado:Me ha gustado presentación del temario
He echado en falta:No he echado nada en falta, está muy completo en relación calidad precio
CÓRDOBA
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recopiladas han sido rellenados de forma voluntaria por nuestros alumnos
a través de un formulario que se adjunta a todos ellos junto a los
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