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MASTER PSICOSOCIOLOGIA: Master en Psicosociologia Aplicada en las Organizaciones + Titulacion Universitaria
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PARTE 1. DIRECCIÓN ESTRATÉGICA DE RRHH
UNIDAD DIDÁCTICA 1. DIRECCIÓN ESTRATÉGICA DE RRHH
- Conceptualización
- Perspectivas en la dirección estratégica de los recursos humanos
- La relación entre la estrategia empresarial y la de recursos humanos
- Modelos de gestión estratégica de RRHH
- Proceso de DERRHH
- Barreras a la DERRHH
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PLANIFICACIÓN DE LAS PLANTILLAS DE TRABAJO
- Importancia y concepto de la planificación de recursos humanos
- Modelos de planificación de recursos humanos
- Análisis y descripción del puesto de trabajo
- Objetivos de la valoración de puestos de trabajo
- Métodos de la valoración de puestos de trabajo
- Aplicación salarial de la valoración por puestos de trabajo
- Planificación de carreras
- Plan de sucesión
UNIDAD DIDÁCTICA 3. RECLUTAMIENTO Y SELECCIÓN DE PERSONAL
- La importancia del profesiograma
- El proceso de reclutamiento
- Canales de reclutamiento
- Tipos de reclutamiento
- El proceso de selección
- Test de selección
- La entrevista laboral
- Entrevistas estructuradas
- Dinámicas de Grupo
- Plan de acogida
UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA ESTRATEGIA DE RECLUTAMIENTO 3.0
- El uso de las nuevas tecnologías en la búsqueda de trabajo.
- La estrategia del Employer Branding.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO Y GESTIÓN DEL TALENTO
- La sociedad del conocimiento
- La gestión del conocimiento
- El talento como elemento de diferenciación
- La gestión del talento
- La detección del talento en la empresa
- Atracción, desarrollo y retención del talento
- Caso de estudio voluntario: la NASA y la gestión del conocimiento
UNIDAD DIDÁCTICA 6. SISTEMAS DE FORMACIÓN
- La formación como opción estratégica
- Diagnóstico de las necesidades de formación
- La elaboración del plan de formación
- Diseño y gestión de las acciones formativas
- Financiación de la formación continua
UNIDAD DIDÁCTICA 7. POLÍTICA RETRIBUTIVA Y SISTEMAS DE COMPENSACIÓN
- La nueva faceta de la retribución
- Los modelos de elección de la política retributiva: Interés, utilidad y satisfacción
- Objetivos del sistema retributivo
- El modelo de la compensación total
- Diseño e implantación de la estructura salarial
- Sistemas de recompensa alternativos
UNIDAD DIDÁCTICA 8. GESTIÓN POR COMPETENCIAS. IDENTIFICACIÓN Y DEFINICIÓN DE COMPETENCIAS
- El concepto de la competencia laboral
- Objetivos y utilidades de un sistema de competencias
- Tipos de competencias
- Perfiles de competencias
- Diseño de mapas de competencias
- Implantación del sistema por competencias
- Dificultades y reconocimiento
UNIDAD DIDÁCTICA 9. GESTIÓN DEL DESEMPEÑO
- ¿Por qué evaluar el desempeño?
- Beneficios y problemas más comunes
- Pasos de la evaluación del desempeño
- Aplicaciones para la evaluación del desempeño
- Evaluación de 360 grados
- Relación del desempeño con la remuneración
UNIDAD DIDÁCTICA 10. GESTIÓN POR OBJETIVOS Y GESTIÓN POR VALORES
- Estrategia, misión, visión y objetivos organizacionales
- La necesidad de establecer objetivos
- Gestión por objetivos
- Los valores en la empresa
- Gestión por valores
- Objetivos de gestión por valores
UNIDAD DIDÁCTICA 11. LA COMUNICACIÓN VIRTUAL
- La comunicación en el nuevo modelo formativo de las empresas.
- La comunicación virtual en la empresa: Redes Sociales Corporativas
- El Marketing Interno
UNIDAD DIDÁCTICA 12. NUEVOS RETOS DEL DEPARTAMENTO DE RECURSOS HUMANOS
- Wellbeing: el bienestar en el trabajo
- El clima laboral y productividad
- El empowerment o empoderamiento
- De la ética empresarial a la responsabilidad social corporativa
- La consultoría de Recursos Humanos
- El responsable de Recursos Humanos como arquitecto de la estrategia
PARTE 2. EXPERTO EN PSICOLOGÍA DE LAS ORGANIZACIONES
UNIDAD DIDÁCTICA 1. LOS GRANDES ENFOQUES TEÓRICOS
- La psicología de las organizaciones y su objeto de estudio
- No hay nada tan práctico como una buena teoría
- Los primeros enfoques racionalistas: taylorismo y burocracia
- Las relaciones humanas
- Los enfoques sociotécnicos
- Los enfoques de recursos humanos
- Nuevos enfoques estructuralistas
- Los enfoques críticos
- ¿Qué es, pues, una organización?
- La conducta organizacional
- La organización científica del trabajo: el taylorismo
- La vigencia del taylorismo
- La teoría de la burocracia
- La teoría de la dominación
- La vigencia de la teoría de la burocracia en la actualidad
- Los experimentos de Hawthorne
- La incipiente psicología de los grupos
- La aproximación interaccionista de la escuela de Chicago
- Las relaciones humanas en la actualidad: liderazgo y grupos
- Los pioneros: el Instituto Tavistock
- El enfoque sociotécnico clásico: la democracia industrial noruega
- El enfoque sociotécnico moderno
- Los autores humanistas
- ¿Qué han aportado los modelos humanistas y qué se les cuestiona?
- La teoría del equilibrio
- Conexiones con la psicología actual: psicología positiva y contrato psicológico
- La teoría de la contingencia estructural
- La teoría de la contingencia estructural en la actualidad: la cultura como parte del diseño y nuevas formas organizacionales
- Otros enfoques relacionados con la teoría de la contingencia estructural
- Las organizaciones como sistemas políticos
- La teoría crítica
- Semejanzas y diferencias entre la teoría crítica y el modelo político
- Las organizaciones como realidades sociocognitivamente construidas
- La organización como entidad: sistema cerrado y abierto
- La organización como fenómeno artificial
- La organización como proceso
- Las facetas de la organización: el modelo AMIGO
- Una primera aproximación: la conducta individual en la organización
- Otros apuntes en la delimitación de la conducta organizacional: la articulación entre lo individual y lo colectivo
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ESTRUCTURA DE LA ORGANIZACIÓN
- Conceptualización y estudio de la estructura organizacional
- Principales dimensiones organizativas
- Componentes y mecanismos de coordinación
- Principales configuraciones estructurales
- Una reseña sobre los procesos de estructuración
- Avances recientes: las nuevas configuraciones estructurales
- Centralización del poder y la toma de decisiones en la organización
- Complejidad de la estructura organizacional
- Formalización de la organización como variable estructural
- Estructura simple
- Burocracia mecánica
- Burocracia profesional
- Forma divisionalizada
- Adhocracia
UNIDAD DIDÁCTICA 3. CULTURA Y CLIMA EN LA ORGANIZACIÓN
- Definición y características de la cultura organizacional
- Modelos de cultura en las organizaciones
- Definición y características del clima en las organizaciones
- Tipos de clima y niveles organizacionales
- Modelos teóricos de clima
- Aproximaciones teóricas a la formación del clima
- Antecedentes y consecuencias del clima
- Diferencias entre cultura y clima
- La medición de la cultura y del clima
- Últimos avances en la investigación
- La aproximación estructural
- La aproximación perceptiva
- La aproximación interaccionista
- La aproximación cultural
- La aproximación del liderazgo
UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA ORGANIZACIÓN Y SU ENTORNO
- Introducción
- Definición de entorno organizacional
- Naturaleza del entorno organizacional
- Dimensiones del entorno organizacional
- Respuesta de las organizaciones a la incertidumbre y la dependencia del entorno
- Enfoques teóricos de la relación organización-entorno
- Temas actuales en la relación organización-entorno: responsabilidad social corporativa y emprendimiento social
- El sector industrial
- Aspectos físicos
- Las condiciones económicas
- Los factores legales y políticos
- Los aspectos socioculturales
- Los recursos humanos
- Los consumidores
- La estabilidad del entorno
- La complejidad del entorno
- La disponibilidad de recursos en el entorno
- Una nota sobre la medida de las dimensiones del entorno
- Estrategias de gestión de la incertidumbre del entorno
- Estrategias de gestión de la dependencia del entorno
- Teoría de la dependencia de recursos
- Aproximación ecológica
- Aproximaciones teóricas basadas en la noción de ajuste
UNIDAD DIDÁCTICA 5. COMUNICACIÓN Y TOMA DE DECISIONES
- Introducción
- Concepto y funciones de la comunicación
- La comunicación como proceso organizacional
- Concepto y tipologías de la toma de decisiones
- Modelos de toma de decisiones
- La participación en el proceso de toma de decisiones
- Últimos avances
- Elementos fundamentales del proceso de comunicación
- Tipos de comunicación interpersonal: comunicación verbal y no verbal
- Barreras y facilitadores del proceso de comunicación
- Redes de comunicación: centralización y formalización
- Flujos de comunicación
- La comunicación electrónica en la organización y sus efectos
- Factores que influyen en el proceso de toma de decisiones
UNIDAD DIDÁCTICA 6. PODER Y CONFLICTO
- Introducción
- Definición de poder
- Dirección del poder en las organizaciones
- El ejercicio de poder en las organizaciones y sus efectos
- Delimitación del conflicto en la organización
- Perspectivas teóricas sobre el conflicto
- Conflicto: tipos, funciones y disfunciones
- Modelos de conflicto
- Fases del conflicto
- Gestión del conflicto
- Últimos avances en la investigación de poder y conflicto
- Bases, dimensiones y fuentes de poder
- Poder vertical descendente
- Poder vertical ascendente
- Poder horizontal
- Efectos del ejercicio del poder
- Definición de conflicto
- Perspectiva psicológica
- Perspectiva sociológica o enfoques estructurales
- Perspectivapsicosocial
- Aspectos funcionales y disfuncionales del conflicto
- Modelo general de conflicto de Thomas (1992)
- Modelo de escalamiento del conflicto de Van de Vliert (1998)
- La no jerarquía del poder
- Conflicto y diversidad
UNIDAD DIDÁCTICA 7. JUSTICIA Y CONTRATO PSICOLÓGICO
- Introducción
- Conceptualización de la justicia en las organizaciones
- Conceptualización del contrato psicológico
- Dimensiones de justicia organizacional
- Cómo se forman las percepciones de justicia
- Modelo multifuente de justicia organizacional
- Resultados de la justicia organizacional
- Aplicaciones de la justicia organizacional
- Últimos avances en el estudio de justicia en las organizaciones
- Contextualización y modelos teóricos
- Tipos de contrato psicológico
- Consecuencias y resultados del contrato psicológico
- Últimos avances en el estudio de contrato psicológico
UNIDAD DIDÁCTICA 8. EL LIDERAZGO EN LAS ORGANIZACIONES
- Introducción
- Una primera aproximación al concepto de liderazgo
- Evolución de los estudios del liderazgo y una propuesta de clasificación
- Modelos clásicos sobre liderazgo
- Las teorías del nuevo liderazgo
- Las teorías del liderazgo como fenómeno emergente
- Modelos clásicos centrados en las características y conductas del líder
- Las teorías sobre el nuevo liderazgo: más allá del intercambio líder- seguidores
- El liderazgo como fenómeno emergente: la relación líder-seguidores
- Modelos conductuales: estudios de la Universidad de Ohio y la Universidad de Míchigan, y el modelo de la malla gerencial
- El modelo contingente del liderazgo de Fiedler
- El modelo de liderazgo situacional
- El liderazgo transformacional y el rango completo del liderazgo
- El liderazgo carismático
- El liderazgo auténtico
- Limitaciones de los modelos de ?nuevo liderazgo?
- El liderazgo relacional y el intercambio líder-miembros (LMX)
- Liderazgo colectivo, distribuido o compartido
- Otras teorías emergentes sobre liderazgo
UNIDAD DIDÁCTICA 9. APRENDIZAJE ORGANIZACIONAL Y TECNOLOGÍA
- ¿Por qué aprendizaje organizacional y tecnología?
- Definición de aprendizaje organizacional
- Modelos y teorías de aprendizaje organizacional
- Las barreras para el aprendizaje organizacional
- Tecnologías de la información y la comunicación
- Aprendizaje organizacional y uso de tecnologías en nuestros días
- Modelos tradicionales de aprendizaje organizacional
- Modelo holístico de Crossan, Lane y White
- Aproximaciones teóricas al estudio de las tecnologías de la información y la comunicación
- Difusión e implantación de innovaciones tecnológicas en las organizaciones
UNIDAD DIDÁCTICA 10. ORGANIZACIONES SALUDABLES Y PRODUCTIVAS
- Psicología organizacional positiva
- Características de las organizaciones saludables: modelos teóricos
- ¿Cómo son los empleados saludables?
- Resultados positivos de las organizaciones saludables
- Nuevos retos: hacia la construcción de organizaciones saludables y productivas
- Prácticas organizacionales saludables
PARTE 3. ESPECIALISTA EN PSICOSOCIOLOGÍA APLICADA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. FACTORES PSICOSOCIALES
- Conceptos Generales de los Factores Psicosociales
- Factores inherentes a la organización
- Factores inherentes a la tarea
- Factores inherentes a la persona
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO
- Teorías de la Organización del Trabajo
- Modelos de Organización del Trabajo
- Tipos de Organizaciones
- Estructura de las Organizaciones
- Política de Empresa
- Estilo de Dirección
- Salario
- Estabilidad Laboral
- Desarrollo Profesional
UNIDAD DIDÁCTICA 3. CARACTERÍSTICAS DE LA ORGANIZACIÓN
- Principios de la Organización
- Creación de la organización
- Elementos que Constituyen la Organización
- Objetivos de la Organización
- Mecanismos de coordinación
- Partes fundamentales de la organización
- Toma de decisiones en una organización
- Estilos de dirección
- Ambientes relacionados con los estilos de dirección
- Poder y Autoridad
UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA CARGA MENTAL
- La Carga Mental Conceptos Básicos
- Consecuencias de la Carga Mental
- Determinantes de la Carga Mental
- Prevención de la Fatiga Mental
- Métodos de Evaluación de los Factores de Carga Inherentes a la Tarea
- Incidencias sobre el Individuo
UNIDAD DIDÁCTICA 5. PATOLOGÍAS PSICOSOCIALES
- Principales Riesgos Psicosociales
- Violencia en el entorno laboral
- Acoso sexual
- Mobbing o acoso moral
- Burnout
UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL ESTRÉS LABORAL
- Conceptos Básicos sobre el Estrés
- Estresores Laborales
- Factores Moduladores
- Respuestas de Estrés
- Consecuencias del Estrés
- Evaluación del Estrés
- Prevención del Estrés
UNIDAD DIDÁCTICA 7. HERRAMIENTAS PARA AFRONTAR EL ESTRÉS
- Afrontamiento del Estrés
- Técnicas de control del estrés sobre el individuo
- Técnicas de control de estrés sobre el grupo
- Técnicas de control de estrés desde la organización
- Técnicas para la prevención del estrés
- Intervención en situaciones de crisis
UNIDAD DIDÁCTICA 8. EVALUACIÓN DE LOS RIESGOS PSICOSOCIALES
- Consecuencias de los factores psicosociales nocivos y su evaluación
- Determinación de los riesgos
- Identificación de los trabajadores expuestos
- Elección de Métodos y Técnicas de Investigación
- Formulación de Hipótesis
- Planificación y Realización del Trabajo de Campo
- Análisis de los Resultados
- Informe de Resultados y Programa de Intervención
- Métodos generales de evaluación de los riesgos psicosociales
- Métodos Avanzados y específicos
UNIDAD DIDÁCTICA 9. PROGRAMAS DE INTERVENCIÓN PSICOSOCIAL
- Intervención psicosocial
- Análisis Psicosocial de la Situación de Trabajo
- Patrones de Comportamiento
- Indicadores de la Necesidad de Cambio
- Respuesta Humana a los Procesos de Cambio
- Estrategias y Habilidades Facilitadoras del Cambio
PARTE 4. ESPECIALISTA EN ERGONOMÍA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTOS BÁSICOS DE ERGONOMÍA
- Conceptos básicos de ergonomía
- Objetivos y principios básicos de la ergonomía
- Ciencias relacionadas con la Ergonomía
- La Ergonomía y las Disciplinas Preventivas
- Métodos de investigación en ergonomía
- Principales Áreas de Trabajo de la Ergonomía
- Ergonomía Preventiva y Correctiva
- Ergonomía Cognitiva
- Ergonomía de Necesidades
- Ergonomía de Diseño y Evaluación
- Las Condiciones de Trabajo
- Valoración de los Factores Ergonómicos
- Antropometría
- Biomecánica y Fisiología
- Ergonomía Ambiental
- Métodos de Valoración
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ERGONOMÍA. CONDICIONES AMBIENTALES EN LOS PUESTOS DE TRABAJO: CAI Y TEMPERATURA
- Las Condiciones Ambientales en Ergonomía
- Calidad del Ambiente Interior
- Calidad del Aire Interior
- Contaminantes Químicos
- Contaminantes biológicos
- Ambiente Térmico
- El Confort Térmico
- Criterios e Índices para determinar el confort térmico
- Causa y origen de los contaminantes del aire interior
- Alteraciones de la salud relacionadas con la Calidad del Aire Interior
- Estudio de la Calidad del Aire Interior
- Normas y directrices de exposición a contaminantes
- Medidas preventivas de la Calidad del Aire Interior
- Parámetros del Ambiente Térmico ó Factores Ambientales
- Factores del ambiente térmico no Ambientales
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ERGONOMÍA. CONDICIONES AMBIENTALES EN LOS PUESTOS DE TRABAJO: FACTORES VISUALES
- El Ambiente Visual
- Ergonomía Visual: Variables y Parámetros Relativos al Individuo
- Ergonomía Visual: Magnitudes Luminosas Fundamentales
- Variables y Factores de la Visibilidad
- Ergonomía Visual. Medidas Preventivas
- Iluminación general y localizada
- Iluminación directa e indirecta
- Niveles de Iluminación
- Distribución de iluminación y luminancia
- Color de la Luz
- Iluminación natural
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ERGONOMÍA. CONDICIONES AMBIENTALES EN LOS PUESTOS DE TRABAJO: RUIDO
- El Ruido
- La Ergoacústica
- El Confort Acústico
- Ergoacústica. Aspectos subjetivos
- Ergoacústica. Aspectos objetivos
- La Música Ambiental
UNIDAD DIDÁCTICA 5. DISEÑO Y CONFIGURACIÓN ERGONÓMICA DE PUESTOS DE TRABAJO
- Introducción al Diseño Ergonómico del Puesto de Trabajo
- Disciplinas Auxiliares de Ergonomía: Antropometría
- Disciplinas Auxiliares de Ergonomía: Biomecánica
- Disciplinas Auxiliares de Ergonomía: Fisiología
- Configuración Ergonómica del Puesto de Trabajo
- Diseño Ergonómico del Puesto de Trabajo
- Postura y Posición de Trabajo
- Ajuste correcto de los medios de trabajo
- Planificación correcta de los métodos de trabajo
- Dispositivos de Presentación de la Información
- Principios del Diseño Ergonómico de los Puestos de Trabajo
- Fases del Diseño del puesto de trabajo
- La posición sentada
- La Postura de Pie
- Optimización de la disposición de los medios de trabajo
- Dispositivos Indicadores
- Controles
UNIDAD DIDÁCTICA 6. ERGONOMÍA. DISEÑO Y CONFIGURACIÓN DE PUESTOS DE TRABAJO CON PVDS
- Las Pantallas de Visualización de Datos (PVDs)
- Diseño de elementos bajo criterios Ergonómicos
- Ambiente de Trabajo en trabajos con PVDs
- Pantalla
- La silla de trabajo
- Reposamuñecas y teclado
- Elementos Muebles Auxiliares
- Sotfware y programas informáticos
UNIDAD DIDÁCTICA 7. CARGA FÍSICA DEL TRABAJO
- Las exigencias físicas de la tarea
- La Carga Física de Trabajo
- Alteraciones de la Salud provocadas por la Carga Física
- Consumo de Energía
- Carga Estática
- Carga Dinámica
- Manipulación Manual de Cargas
- Movimientos Repetitivos
- Prevención de la Fatiga
- Factores de Riesgo Biomecánico
- Alteraciones Músculo-Esqueléticas más frecuentes
- Medidas Preventivas para las Alteraciones Músculo-Esqueléticas
- Higiene Postural
UNIDAD DIDÁCTICA 8. MÉTODOS DE EVALUACIÓN DE LA CARGA FÍSICA DEL TRABAJO
- Evaluación de la Carga Física de Trabajo
- Método NIOSH
- Método de evaluación de MMC del INSHT
- Procedimiento de Evaluación del Método del INSHT
- Método OWAS
- Método OCRA
- Método REBA
- Criterios de la ecuación NIOSH
- Obtención de la ecuación NIOSH
- Identificación del riesgo a través del índice de levantamiento
- Principales limitaciones de la ecuación
- Cálculo del índice compuesto para tareas múltiples
- Criterios del Método del INSHT
- Procedimiento de aplicación del método
- Obtención de resultados
- Aplicación del Diagrama de Decisiones
- Recogida de Datos y Factores de Análisis
- Cálculo del Peso Aceptable
- Evaluación del Riesgo
- Medidas Correctoras
- Clasificación de las posturas y uso de la fuerza durante el trabajo
- Aplicación del Método REBA
UNIDAD DIDÁCTICA 9. LA CARGA MENTAL DEL TRABAJO
- Concepto de Carga Mental
- Modelos de Procesamiento de la Información
- Factores Determinantes de la Carga Mental
- Consecuencias de la Carga Mental
- Evaluación de la Carga Mental
- Criterios Preventivos
- Definiciones de Carga Mental
- Niveles de Procesamiento de la Memoria
- Exigencias de la Tarea
- Condiciones Ambientales
- Factores Psicosociales
- Sobrecarga e Infracarga Mental
- Monotonía
- Fatiga Mental
- Estrés
- Métodos Objetivos
- Métodos Subjetivos
PARTE 5. SEGURIDAD EN EL TRABAJO
MÓDULO 1. SEGURIDAD Y SALUD LABORAL (I)
UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTO Y DEFINICIÓN DE SEGURIDAD: TÉCNICAS DE SEGURIDAD
- Concepto y Definición de Seguridad: Técnicas de Seguridad
- Clasificación de las Técnicas de Seguridad
- Los Riesgos Profesionales
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ACCIDENTES DE TRABAJO
- Definiciones de Accidente de Trabajo
- El Origen de los Accidentes de Trabajo
- Modelos de Notificación de Accidentes de Trabajo
UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA INVESTIGACIÓN DE ACCIDENTES COMO TÉCNICA PREVENTIVA
- Accidentes que se Deben Investigar
- Métodos de Investigación
- Tipos de Investigación de accidentes
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ANÁLISIS Y EVALUACIÓN GENERAL DEL RIESGO DE ACCIDENTE
- La Evaluación de Riesgos
- Evaluación y Control de los Riesgos
- Proceso General de Evaluación de Riesgos
- Método de Evaluación de Riesgos W.T. Fine
- Contenidos mínimos de los procedimientos e instrucciones operativas
UNIDAD DIDÁCTICA 5. INSPECCIONES DE SEGURIDAD E INVESTIGACIÓN DE ACCIDENTES
- Inspecciones de Seguridad
- Investigación de accidentes
UNIDAD DIDÁCTICA 6. NORMAS Y SEÑALIZACIONES EN SEGURIDAD INDUSTRIAL
- Las Normas de Seguridad
- Señalización de Seguridad
UNIDAD DIDÁCTICA 7. PROTECCIÓN COLECTIVA E INDIVIDUAL
- La Protección Colectiva
- La Protección Individual Equipos de Protección Individual (EPIs)
UNIDAD DIDÁCTICA 8. INCENDIOS
- Incendios
- Clases de Fuego: Tipos de Combustibles
- El Origen de los Incendios
- Protección ante Incendios
UNIDAD DIDÁCTICA 9. PLANES DE EMERGENCIA Y AUTOPROTECCIÓN
- Planes de Emergencia y Autoprotección
- Actividades con Reglamentación Sectorial Específica
- Actividades sin Reglamentación Sectorial Específica
- Plan de Autoprotección
- Medidas de Emergencia
UNIDAD DIDÁCTICA 10. SEGURIDAD EN LUGARES DE TRABAJO
- Seguridad y Salud en los lugares de trabajo
- Seguridad en el proyecto
- Condiciones mínimas de volumen y superficie
- Suelos y desniveles
- Vías de circulación
- Puertas y portones
- Escaleras fijas y de servicio
- Escalas fijas
- Escaleras de mano
- Vías y salidas de evacuación
- Orden, limpieza y señalización
- Condiciones ambientales
- Iluminación
- Material y locales de primeros auxilios
- Instalaciones
- Vestuarios, duchas, lavabos y retretes
- Discapacitados
MÓDULO 2. SEGURIDAD Y SALUD LABORAL (II)
UNIDAD DIDÁCTICA 1. SEGURIDAD EN MÁQUINAS Y EQUIPOS DE TRABAJO
- Seguridad y Salud relacionada con las Máquinas
- Origen y clasificación de los riesgos en máquinas
- Requisitos fundamentales de seguridad y salud
- Medidas de Protección
- Real Decreto 1215/1997 Disposiciones de Seguridad en Equipos de Trabajo
UNIDAD DIDÁCTICA 2. HERRAMIENTAS E INSTALACIONES
- Herramientas Manuales
- Herramientas Manuales a Motor
- Instalaciones
UNIDAD DIDÁCTICA 3. MANIPULACIÓN, TRANSPORTE Y ALMACENAMIENTO DE MATERIALES
- Manipulación de Materiales
- Almacenamiento de Materiales
- Transporte de Materiales
- Equipos de Elevación y Transporte
UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA ELECTRICIDAD Y EL RIESGO ELÉCTRICO
- La Electricidad y el Riesgo Eléctrico
- Tipos de Contacto Eléctrico
- Trabajos sin Tensión
- Trabajos en Tensión
- Maniobras, mediciones, ensayos y verificaciones
- Trabajos en proximidad
- Trabajos en Ambientes Especiales
- Requisitos Técnicos para la Realización de Trabajos Eléctricos
UNIDAD DIDÁCTICA 5. SEGURIDAD EN EL MANEJO DE PRODUCTOS QUÍMICOS
- Aspectos fundamentales de la Industria Química
- Clasificaciones de los Agentes Químicos
- Comercialización Segura de Productos Químicos
- Evaluación y control del Riesgo Químico
- Medidas específicas de prevención y protección
- Sistemas de Protección Colectiva
- Los EPIs en la Industria Química
UNIDAD DIDÁCTICA 6. RESIDUOS TÓXICOS Y PELIGROSOS
- Introducción: Medio Ambiente y Empresa
- Residuos Tóxicos y Peligrosos
- Gestión de los Residuos
UNIDAD DIDÁCTICA 7. SOLDADURA
- Las Operaciones de Soldadura
- Técnicas de Soldeo
- Riesgos Higiénicos en Soldadura
- Riesgos de Seguridad en Soldadura
- Protecciones Individuales en Soldadura
UNIDAD DIDÁCTICA 8. ESPACIOS CONFINADOS
- Concepto y Clasificación de los Espacios Confinados
- Riesgos y Peligros Asociados a los Espacios Confinados
- Preparación y Actuación en Espacios Confinados
- Procedimientos de Emergencia y Rescate
- Formación y Entrenamiento de los Trabajadores
UNIDAD DIDÁCTICA 9. ACTUACIONES COMPLEMENTARIAS
- Formación de los trabajadores
- Programación de la Formación
- Impartición de la Formación
- Evaluación de la Formación
- Técnicas de Comunicación
- Técnicas de Información
- Técnicas de Negociación
Resumen salidas profesionales master psicosociologia
Si trabaja en el entorno de los recursos humanos en la empresa o tiene interés en hacerlo y quiere conocer los aspectos fundamentales sobre la dirección estratégica de este departamento este es su momento, con el presente Master en Psicosociología Aplicada en las Organizaciones podrá adquirir los conocimientos necesarios para desenvolverse de manera profesional en este sector. Además puede dedicarse laboralmente al sector de la psicología y conocer los aspectos esenciales sobre la psicología de las organizaciones. Actualmente vivimos en sociedades organizadas en todos los ámbitos. Podemos asumir roles como miembros de organizaciones y estamos tan inmersos que apenas nos damos cuenta de que las organizaciones son entidades y procesos diseñados artificialmente, con una gran influencia sobre nuestras vidas. Realizando este Master en Psicosociología Aplicada en las Organizaciones conocerá las organizaciones, su entorno, comunicaciones etc. Debido a los importantes cambios producidos en las organizaciones y los procesos de globalización actual, la exposición a los riesgos psicosociales se ha hecho más frecuente e intensa, haciendo conveniente y necesario su identificación, evaluación y control con el fin de evitar los riesgos asociados. Así, con el presente Master en Psicosociología Aplicada en las Organizaciones se pretende aportar los conocimientos necesarios para conocer las patologías a las que se pueden enfrentar los trabajadores y determinar las medidas a adoptar para prevenirlas.
Contenidos de este curso editados por
Editorial Sintesis
Titulo del Libro: Psicologia de las organizaciones
Autor: Martinez Tur, Vicente. Ramos Lopez, Jose. Moliner Cantos, Carolina (coordinadores)
Titulo del Libro: Psicologia de las organizaciones
Autor: Martinez Tur, Vicente. Ramos Lopez, Jose. Moliner Cantos, Carolina (coordinadores)
Objetivos master psicosociologia
- Conocer la psicología de las organizaciones y su objeto de estudio.
- Adquirir las principales dimensiones organizativas.
- Conocer las dimensiones del entorno organizacional.
- Aplicar el ejercicio de poder en las organizaciones.
- Aplicar el liderazgo en las organizaciones.
- Conocer los modelos y teorías de aprendizaje organizacional.
- Introducir los aspectos generales de la psicosociología aplicada y las disciplinas relacionadas con ella.
- Definir la ergonomía y conocer su relación con la psicosociología aplicada.
- Enumerar y describir los diferentes riesgos laborales a los que se enfrentan los trabajadores en el desempeño de sus actividades.
- Enumerar las actuaciones a seguir para la promoción de la salud en los lugares de trabajo.
- Abordar los factores psicosociales que influyen directamente en la situación laboral y organización de trabajo del personal que desempeña sus tareas en el servicio de urgencias hospitalarias.
- Proteger la salud del personal que en su labor diaria están expuestos en general a una serie de situaciones en particular, que pueden producir trastornos y lesiones de espalda, utilizando todos aquellos medios disponibles para evitar los riesgos que conlleva asociados.
Salidas profesionales master psicosociologia
Recursos humanos / Gestión laboral.
Psicología / Liderazgo en organizaciones / Sector empresarial / Dirección y gestión de empresas / Personas que desarrollan su actividad profesional tanto por cuenta propia como integrados en empresas públicas o privadas dentro del ámbito de la sanidad, la formación o la asesoría / Especialistas en ergonomía y responsables de prevención de riesgos laborales en hospitales y centros de salud tanto del campo privado como público, especialistas de estas áreas en oficinas u otro tipo de empresas del sector comercial y de servicios, etc.
Para que te prepara este master psicosociologia
Este Master en Psicosociología Aplicada en las Organizaciones le prepara para tener una visión amplia sobre el departamento de recursos humanos, adquiriendo las técnicas oportunas para desarrollar una dirección estratégica que provoque una mejora en este entorno. Tambien obtendrá la formación necesaria para tener una amplia visión de la psicología dentro del contexto organizacional, prestando atención tanto a sus factores externos como internos, para así tener en cuenta los aspectos esenciales de este sector y poder desenvolverse de manera profesional e independiente. Es muy importante determinar las condiciones de trabajo a las que se exponen los trabajadores para evitarlas o disminuirlas en la medida de lo posible. El presente Master en Psicosociología Aplicada en las Organizaciones te prepara para poder llevar a cabo profesionalmente todas las actividades que engloba la psicosociología aplicada en este ámbito. Y por si fuera poco también preparará al alumno para intervenir correcta y eficientemente en la prevención de riesgos laborales relacionados con la ergonomía. Además, contribuye a la protección de la salud del personal del servicio de urgencias hospitalarias utilizando todos aquellos medios disponibles para evitar los riesgos que conlleva asociados a su labor diaria.
A quién va dirigido este master psicosociologia
El presente Master en Psicosociología Aplicada en las Organizaciones está dirigido a todos aquellos profesionales del sector que estén en disposición de cargos en instituciones al frente del departamento de RRHH y quieran ampliar sus conocimientos y poder formarse en la materia.
Metodología del master psicosociologia
Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. Además recibirá los materiales didácticos que incluye el curso para poder consultarlos en cualquier momento y conservarlos una vez finalizado el mismo.La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.
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Master Psicosociologia Aplicada Organizaciones a Distancia
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Para ayudarte a alcanzar tus objetivos te mostramos los máster que también han elegido los alumnos que han realizado este Master en Psicosociologia Aplicada en las Organizaciones + Titulacion Universitaria que como tu quieren aprender :Este Master en Psicosociología Aplicada en las Organizaciones le prepara para tener una visión amplia sobre el departamento de recursos humanos, adquiriendo las técnicas oportunas para desarrollar una dirección estratégica que provoque una mejora en este entorno. Tambien obtendrá la formación necesaria para tener una amplia visión de la psicología dentro del contexto organizacional, prestando atención tanto a sus factores externos como internos, para así tener en cuenta los aspectos esenciales de este sector y poder desenvolverse de manera profesional e independiente. Es muy importante determinar las condiciones de trabajo a las que se exponen los trabajadores para evitarlas o disminuirlas en la medida de lo posible. El presente Master en Psicosociología Aplicada en las Organizaciones te prepara para poder llevar a cabo profesionalmente todas las actividades que engloba la psicosociología aplicada en este ámbito. Y por si fuera poco también preparará al alumno para intervenir correcta y eficientemente en la prevención de riesgos laborales relacionados con la ergonomía. Además, contribuye a la protección de la salud del personal del servicio de urgencias hospitalarias utilizando todos aquellos medios disponibles para evitar los riesgos que conlleva asociados a su labor diaria. y que como tú quieren mejorar su formación
Estos son los master que hemos elegido para tí de acuerdo a varios factores y basados en tu experiencia de navegación en la página web. Con los que podrás seguir aumentar tu conocimiento en el área de educacion con nuestro Master Psicosociologia Aplicada Organizaciones.
En primer lugar tenemos el Master Seguridad Higiene Ergonomia Psicosociologia Homologado podrás aprender a:.Este Máster en PRL: Seguridad en el Trabajo, Higiene Industrial, Ergonomía y Psicosociología Aplicada le prepara para tener una visión completa sobre el entorno industrial en relación con los aspectos clave de la higiene industrial, aplicando estrategias de control y evaluación de la exposición a los múltiples agentes existentes en este ámbito. Le preparará para intervenir correcta y eficientemente en la prevención de riesgos laborales relacionados con la ergonomía. Además, contribuye a la protección de la salud del personal del servicio de urgencias hospitalarias utilizando todos aquellos medios disponibles para evitar los riesgos que conlleva asociados a su labor diaria. También recibirá la formación para poder llevar a cabo profesionalmente todas las actividades que engloba la psicosociología aplicada en este ámbito. Y por último, el presente Máster en PRL: Seguridad en el Trabajo, Higiene Industrial, Ergonomía y Psicosociología Aplicada te prepara para gestionar adecuadamente todos los aspectos relacionados con la seguridad y la salud laboral en una empresa u organización.
En 2º lugar tenemos el Master Coordinador De Seguridad Y Salud En Obras De Construccion oposiciones . Que esté el segundo no quiere decir que sea el menos importante sino que creemos que el primero te puede ayudar más a formarte en tu área de conocimiento.- Promover, con carácter general, la prevención en la empresa.
- Coordinar y Planificar la Prevención en la elaboración de proyectos y ejecución de obra.
- Vigilar el cumplimiento del programa de control y reducción de riesgos.
- Efectuar actividades de control de las condiciones de trabajo.
- Evaluar y controlar los riesgos en edificación.
- Elaborar el Plan de Contingencias y Emergencias de las Obras (Primeros Auxilios y Simulacros).
- Desarrollar los conceptos de seguridad y salud.
- Determinar los riesgos generales a los que se enfrentar los trabajadores en su puesto de trabajo.
- Concretar la importancia de implantar un sistema de seguridad y salud en el trabajo.
- Introducir los principales aspectos de la norma ISO 45001.
- Desarrollar los pasos a seguir en el proceso de acreditación.
- Introducir los aspectos generales de la psicosociología aplicada y las disciplinas relacionadas con ella.
- Definir la ergonomía y conocer su relación con la psicosociología aplicada.
- Enumerar y describir los diferentes riesgos laborales a los que se enfrentan los trabajadores en el desempeño de sus actividades.
- Enumerar las actuaciones a seguir para la promoción de la salud en los lugares de trabajo.
- Aprender los conceptos clave sobre la higiene industrial.
- Evaluar la exposición a los agentes químicos y atender la toxicología laboral.
- Controlar la exposición a los agentes químicos.
- Aplicar la normativa específica.
- Abordar los factores psicosociales que influyen directamente en la situación laboral y organización de trabajo del personal que desempeña sus tareas en el servicio de urgencias hospitalarias.
- Proteger la salud del personal que en su labor diaria están expuestos en general a una serie de situaciones en particular, que pueden producir trastornos y lesiones de espalda, utilizando todos aquellos medios disponibles para evitar los riesgos que conlleva asociados.
En 3º lugar tenemos nuestro Master Prl Homologado y no menos importante que ya ha formado a mas de 40 matriculados que nos dan su confianza y hacen que cada día nuestros masters sean los mejores.
Recuerda que formarte con nosotros estás aprendiendo en formación de calidad y es por eso que seguiremos trabajando para ofrecerte los mejores servicios y con la mejor relación calidad-precio del mercado.
No tengas dudas y déja tu formación en manos de Euroinnova. Por que más de 10000 alumnos por año no pueden estar equivocados y confiar en nosotros y realizan un master con nosotros.
Última Actualización el 11 de enero del 2020
Opiniones Master Psicosociologia Aplicada Organizaciones
Nuestros alumnos opinan sobre el Master Online Master en Psicosociologia Aplicada en las Organizaciones + Titulacion Universitaria
Por LAUREANO G. B. el 28-05-2019
Que he aprendido:
He aprendido mucho sobre actuación en dependencias y VIH
Lo que mas me ha gustado:Me ha gustado todo
He echado en falta:He echado en falta casos prácticos
SEVILLA
Por RUTH E. R. el 09-07-2018
MATRÍCULA VERIFICADA
Que he aprendido:
He aprendido el oficio completo del auxiliar de enfermería y la atención al paciente
Lo que mas me ha gustado:Lo que más me ha gustado es el CD
JAÉN
Por EDGAR MAURICIO C. C. el 22-10-2019
Que he aprendido:
Diferentes técnicas formativas enfocadas en el uso de las terapias alternativas, las cuales son un apoyo de conocimiento para seguir con el aprendizaje y confianza.
Lo que mas me ha gustado:Me definiría mas por el de yoga pero en general lo encuentro todo interesante y bien jestionado.
He echado en falta:Quizás en musicoterapia algún vídeo divulgativo y algo mas de información sabre la vibración y las frecuencias.
Comentarios:En general me a gustado mucho el diseño del curso y la forma de estudio cómoda, el verdadero partido es ponerlo en acción y seguir profundizando en los diferentes temas.
GUANAJUATO
Por BETHAN RUDD el 21-02-2019
Que he aprendido:
He aprendido todo lo que puede conseguir y utilizar para curar con una dieta saludable y equilibrada
Lo que mas me ha gustado:Me ha gustado todo ha sido escrito en una manera sencillo para que pueda entender y aprender de forma rápido
He echado en falta:He echado en falta algunas imágenes de mas sobre las moléculas y del sistema digestivo
MÁLAGA
Por ADALBERTO el 08-12-2018
Comentarios:
Muy completo referente al tema.
Tabasco
Por Sandra el 10-08-2019
Comentarios:
Aún no he empezado, pero lo poco que he visto me ha gustado bastante.
Castellón/Castelló
Por LEYRE MARIA T. S. el 19-03-2018
MATRÍCULA VERIFICADA
Que he aprendido:
He aprendido a analizar mejor cada caso particular
Lo que mas me ha gustado:Me ha gustado el tema 9 la autoestima infantil
He echado en falta:No he echado en falta nada
ALICANTE/ALACANT
Por Mª MERCEDES M. C. el 17-01-2019
Que he aprendido:
He afianzado mis conocimientos de fotografía
Lo que mas me ha gustado:La facilidad de usar la plataforma y lo bien explicado que viene todo.
He echado en falta:Videotutoriales
SEVILLA
Por MANUEL ANTONIO M. C. el 03-11-2019
Que he aprendido:
tecnicas muy utiles
Lo que mas me ha gustado:el temario
He echado en falta:nada
CORUÑA (A)
Por JONATHAN L. B. el 18-11-2018
Que he aprendido:
He aprendido alguna cosa más técnica de botánica, que yo conocía pero menos exacta
Lo que mas me ha gustado:Me ha gustado porque es sencillo de entender
He echado en falta:He echado en falta más temario, para mi gusto es escaso sobre todo temas de riegos y podas, aunque es lo que yo más conozco
Comentarios:-
ZARAGOZA
Por ISRAEL JESUS M. M. el 09-06-2019
Que he aprendido:
He aprendido el lenguaje java y su uso en páginas web
Lo que mas me ha gustado:Me ha gustado el material
He echado en falta:No he echado nada en falta
ZAMORA
Por PEDRO M. M. el 05-05-2018
Que he aprendido:
mucho
Lo que mas me ha gustado:el curso en si
He echado en falta:nada
CÁCERES
Por ROSANA T. L. el 07-04-2018
Que he aprendido:
He aprendido bastante y sobre todo me ha fascinado toda la teoría de bach
Lo que mas me ha gustado:Pensaba que me iba a gustar más aromaterapia pero me han llegado más las flores
He echado en falta:He echado en falta conocer más aceites esenciales, no solo 10 y conocimientos por elaboración de aceites, proporciones etc
ZARAGOZA
Por ROSA NELLY C. C. el 06-01-2020
Que he aprendido:
A COMPRENDER SIN PREJUICIOS A LAS PERSONA CON DIFICULTADES PSICOLOGICAS
Lo que mas me ha gustado:EL CONOCIMIENTO DE LOS TRASTORNOS.
He echado en falta:EJEMPLOS DE DIFICULTADES PSICLOGICAS EN OTRAS CULTURAS.
Comentarios:DIFICULTAD EN EL BUEN FUNCIOMANIENTO DEL CAMPUS
SEGOVIA
Por JUAN DE AVILA C. A. el 14-11-2019
Que he aprendido:
He aprendido sobre todo nutrición que era la parte que más me interesaba como terapeuta, del resto tenia conocimientos previos
Lo que mas me ha gustado:Me ha gustado presentación del temario
He echado en falta:No he echado nada en falta, está muy completo en relación calidad precio
CÓRDOBA
* Todas las opiniones sobre el Master Online Master en Psicosociologia Aplicada en las Organizaciones + Titulacion Universitaria aquí
recopiladas han sido rellenados de forma voluntaria por nuestros alumnos
a través de un formulario que se adjunta a todos ellos junto a los
materiales o al finalizar su curso en nuestro campus Online en el que se les invita a dejarnos sus impresiones a cerca de
la formación cursada.
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