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Realiza en este Curso Atención Especializada para Enfermos de Alzheimer y obtén tu Titulación Universitaria expedida por la Universidad Europea Miguel de Cervantes

Titulación
Modalidad
Online
Duración - Créditos
200 horas - 8 ECTS
Baremable Oposiciones
Administración pública
Becas y Financiación
sin intereses
Centro Líder
formación online

Opiniones de nuestros alumnos

Media de opiniones en los Cursos y Master online de Euroinnova

Nuestros alumnos opinan sobre:

4,6
Valoración del curso
100%
Lo recomiendan
4,9
Valoración del claustro

Josefa C. C.

LUGO

Opinión sobre Atención Sociosanitaria a Personas Dependientes con Alzheimer (Titulación Universitaria + 8 Créditos ECTS)

Todo ha ido bien, destaco la atención al alumno y la dedicación de mi tutora. Muy contenta con la formación.

Maria Isabel G. V.

BADAJOZ

Opinión sobre Atención Sociosanitaria a Personas Dependientes con Alzheimer (Titulación Universitaria + 8 Créditos ECTS)

Quería hacer un curso con esta temática y que además me pudiera dar puntos por la titulación. El contenido está realmente bien, y la plataforma la verdad funciona de maravilla. Le faltan más video clases para ser perfecto.

Ana Maria M. C.

MÁLAGA

Opinión sobre Atención Sociosanitaria a Personas Dependientes con Alzheimer (Titulación Universitaria + 8 Créditos ECTS)

Me ha servido a comprender y entender a las personas dependientes que tienen esta enfermedad (Alzheimer), quería especializarme con un curso con créditos universitarios y era el que mejor precio y temario tenía.

Lucía Martín

GRANADA

Opinión sobre Atención Sociosanitaria a Personas Dependientes con Alzheimer (Titulación Universitaria + 8 Créditos ECTS)

Muy buen curso, los contenidos aparecen muy bien estructurados y se entienden con facilidad. Además, he aprendido diversas cuestiones muy interesantes sobre la Atención Sociosanitaria a Personas Dependientes con Alzheimer. Este curso ha cumplido mis expectativas.

Marcos González

MADRID

Opinión sobre Atención Sociosanitaria a Personas Dependientes con Alzheimer (Titulación Universitaria + 8 Créditos ECTS)

La relación calidad-precio es bastante buena. Este curso de Atención Sociosanitaria a Personas Dependientes con Alzheimer me ha aportado conocimientos sobre la materia que desconocía y que me han resultado muy interesantes para completar mi formación.
* Todas las opiniones sobre , aquí recopiladas, han sido rellenadas de forma voluntaria por nuestros alumnos, a través de un formulario que se adjunta a todos ellos, junto a los materiales, o al finalizar su curso en nuestro campus Online, en el que se les invita a dejarnos sus impresiones acerca de la formación cursada.
Alumnos

Plan de estudios de Curso atención especializada para enfermos de Alzheimer

CURSO ATENCIÓN ESPECIALIZADA PARA ENFERMOS DE ALZHEIMER. Realiza nuestro curso y adquiere las competencias y conocimientos necesarios para convertirte en especialista en Atención Sociosanitaria a Personas con Alzheimer. Dale a tu carrera el impulso que te mereces y aumenta tus oportunidades laborales en un mercado cada vez más competitivo.

Resumen salidas profesionales
de Curso atención especializada para enfermos de Alzheimer
Este Curso de Atención Sociosanitaria a Personas Dependientes con Alzheimer ofrece una formación especializada en la materia. Debemos saber que en la actualidad la Enfermedad de Alzheimer, es la causa más frecuente de demencia en los ancianos, es un trastorno grave, degenerativo, producido por la pérdida gradual de neuronas cerebrales, cuya causa no es del todo conocida. El presente curso de Atención Sociosanitaria a Personas Dependientes con Alzheimer capacitará al alumno para la atención sociosanitaria de pacientes con Alzheimer. El alumno además adquirirá las destrezas necesarias para hacerlo de la mejor manera posible.
Versión
más actual
Euroinnova Business School dispone además de un Curso Online de Certificación en Atención a Enfermos de Alzheimer Homologado y con Titulación Universitaria.
Objetivos
de Curso atención especializada para enfermos de Alzheimer
- Identificar el modelo organizativo tipo y de funcionamiento de instituciones de atención social dirigidas a colectivos de intervención. - Establecer la forma de participación en la organización de actividades sociosanitarias en una institución social explicando la colaboración con el equipo interdisciplinar. - Aproximar las recomendaciones de mayor utilidad para el manejo clínico, diagnóstico y terapéutico de las demencias, basadas en el análisis crítico de la mejor evidencia científica disponible en la actualidad. - Promover el establecimiento y la coordinación, así como la necesidad de desarrollar servicios médicos especializados en Alzheimer, incrementando además los servicios sociales de salud - Aplicar técnicas y cuidados al paciente. - Conocer técnicas de nutrición y alimentación en la tercera edad. - Conocimiento de la conservación y manipulación de los alimentos en el cuidado, evitando posibles infecciones o patologías. - Conocimiento de la situación de maltrato sufrida en pacientes con demencia y deterioro cognitivos. - Formación en técnicas de higiene y aseo. - Conocer las distintas enfermedades que existen en la tercera edad. - Aplicar técnicas y estrategias para el acompañamiento de los usuarios en el desarrollo de actividades. - Determinar y seleccionar, en el contexto de atención a personas dependientes, estrategias comunicativas para favorecer la relación social de usuarios con dificultades especiales de comunicación, manejando los recursos disponibles y sistemas alternativos que procedan.
Salidas profesionales
de Curso atención especializada para enfermos de Alzheimer
Enfermería, Medicina, Psicología, Cuidador, Ayuda a domicilio, Residencias de la tercera edad, Auxiliares de enfermería, Geriátricos.
Para qué te prepara
el Curso atención especializada para enfermos de Alzheimer
El curso de Atención Sociosanitaria a Personas Dependientes con Alzheimer le prepara para realizar todas las labores que conlleva el trabajar con personas que sufren esta enfermedad, a entender en profundidad la enfermedad del Alzheimer y a saber cuáles son las maneras de actuar para mejorar la calidad de vida del enfermo en la medida de lo posible. Se centra en los aspectos técnicos del cuidado y aspectos teóricos sobre la enfermedad, para obtener un conociendo plenos de la enfermedad y su asistencia, profundizando en una especialización de la atención sociosanitaria a este tipo de pacientes.
A quién va dirigido
el Curso atención especializada para enfermos de Alzheimer
Este Curso de Atención Sociosanitaria a Personas Dependientes con Alzheimer esta dirigido a todas aquellas personas interesadas en el cuidado y asistencia a personas enfermas de Alzheimer y ofrece una amplia variedad de conocimientos sobre la temática de los cuidados en este tipo de enfermedad y todas las pautas a seguir. El Este Curso de Atención Sociosanitaria a Personas Dependientes con Alzheimer se dirige a todas aquella persona que trate con enfermos de Alzheimer o con personas ancianas en pérdida de calidad de vida por cuestiones biológicas, psicológicas o sociales y tenga expectativas para aprender cuestiones relacionadas con el cuidado de estas personas o bien quiera ampliar sus conocimientos y nociones en algún aspecto concreto de la atención a enfermos. Centrándose en todos los aspectos técnicos de como llevar acabo un cuidado exhaustivo del paciente, una especialización en le cuidado y atención.
Metodología
de Curso atención especializada para enfermos de Alzheimer
Metodología Curso Euroinnova
Carácter oficial
de la formación
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Temario de Curso atención especializada para enfermos de Alzheimer

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  1. Instituciones, programas y profesionales de atención directa a personas dependientes: características.
  2. Papel de los diferentes profesionales de atención sociosanitaria. El equipo interdisciplinar.
  3. Tareas del profesional de atención sociosanitaria. Competencia y responsabilidad en las áreas de:

    4. - Alimentación.

    - Higiene y aseo.

    - Limpieza.

    - Atención sanitaria.

    - Medicación.

    - Movilización, traslado y deambulación.

    - Primeros auxilios.

    - Apoyo psicosocial.

    - Actividades diarias.

    - Comunicación.

  1. Atención a las personas dependientes según su grado de dependencia.

    2. - Dependencia moderada.

    - Dependencia severa.

    - Gran dependencia.

  2. Principios éticos de la intervención social con personas dependientes:

    3. - Deontología profesional.

    - Actitudes y valores.

    - Respeto por la confidencialidad e intimidad de las personas dependientes.

    - Delimitación del papel del profesional de atención sociosanitaria.

  3. Atención integral en la intervención:

    4. - Comunicación al equipo interdisciplinar de las necesidades del usuario.

  1. Protocolos de actuación y seguimiento de los mismos.
  2. Participación del usuario en las actividades diarias de la institución.
  3. Autonomía del usuario:

    4. - Autonomía en las actividades básicas de la vida diaria..

    - Autonomía en las actividades instrumentales de la vida diaria.

  4. Acompañamiento en las actividades de la vida diaria del usuario según instrucciones del profesional responsable.
  5. Información a los usuarios para el desarrollo de las actividades:

    6. - Características e intereses de los usuarios.

    - Incidencias y respuesta a las mismas.

  1. Protocolos de actuación.
  2. Transmisión al usuario de información sobre las actividades. Actividades opcionales, voluntarias y obligatorias.
  3. Manejo de los materiales más comunes para la realización de actividades en instituciones sociales:

    4. - Materiales fungibles e inventariables.

    - Juegos de mesa.

    - Realización de inventarios y listados.

  4. Revisión del estado de las ayudas técnicas.
  5. Distribución y adecuación de espacios y mobiliario.
  6. Comprobación de las condiciones de seguridad y accesibilidad.
  7. Registro de incidencias.
  1. Distribución de tareas:

    2. - Horarios.

    - Turnos.

    - Grupos de trabajo.

  2. Transmisión de la información. Utilización de lenguajes adecuados a las necesidades de los usuarios dependientes.
  3. Uso de los indicadores de calidad de las intervenciones.
  1. Plan de cuidados individualizado:

    2. - Elementos constitutivos.

    - Profesionales que intervienen.

  2. El expediente individual del usuario. Composición.
  3. Protocolos de actuación.
  4. Hojas de incidencia: cumplimentación.
  5. Utilización de la documentación sociosanitaria manejada en instituciones de personas dependientes.
  6. Recopilación y transmisión de información al equipo de trabajo y al equipo interdisciplinar.

  1. Definición
  2. Envejecimiento poblacional
  3. Otros conceptos destacados
  4. Diferentes conceptos de edad
  1. Aspectos psicológicos
  2. Aspectos fisiológicos
  3. Peculiaridades de las enfermedades en el anciano
  1. Introducción
  2. Valoración social y recursos sociales
  3. Valoración cognitiva
  1. Definición de demencia
  2. Clasificación de las demencias y criterios diagnósticos

  1. Introducción a la enfermedad de alzheimer
  2. Ámbitos sintomáticos generales de la enfermedad de Alzheimer
  1. Introducción al tratamiento en la enfermedad de Alzheimer

  1. Nutrición y alimentación
  2. Enfermería: sondaje nasogástrico
  3. Cuidados domiciliarios
  4. Cuidados paliativos
  1. Preparándose para el cuidado
  2. Cuidados al cuidador
  3. Consecuencias del enfermo en la vida del cuidador
  1. Directorio de tipos de ayuda a personas con demencia
  2. Recursos sociales
  3. Asociaciones y grupos de ayuda
  1. Caso 1
  2. Caso 2
  3. Caso 3
  4. Caso 4

  1. Gerontología y geriatría. Características
  2. Gerontología social y enfermería gerontológica y geriátrica
  1. Introducción
  2. Tipos de centros sanitarios en el sistema sanitario español
  3. Organización funcional y orgánica de los centros sanitarios
  4. Centro de atención y asistencia a personas mayores
  1. Principales clasificaciones de las necesidades
  2. Los cuidados básicos de enfermería o plan de cuidados integral de enfermería
  1. La piel del anciano
  2. Epidemiología, cadena epidemiológica y transmisión de infecciones
  3. Medidas para disminuir el riesgo de transmisión de infecciones
  4. La piel como órgano protector ante las infecciones
  1. Introducción
  2. Enfermedades osteoarticulares
  3. Hipertensión arterial
  4. Diabetes mellitus
  5. Los sentidos de la vista y del oído
  6. Temblor y parkinson
  7. Accidentes cerebrovasculares
  8. Depresión
  9. El síndrome confusional
  10. La demencia
  1. Introducción

  1. Introducción a las modificaciones en el sistema gastrointestinal del anciano
  2. Hábitos alimentarios
  3. Concepto de alimento
  4. Clasificación de los alimentos
  5. Las dietas
  1. Tonificación alimentaria. Normas de manipulación de alimentos
  2. Manipulación de alimentos. Medidas preventivas.
  1. Sistemas y métodos de conservación de productos alimenticios en el domicilio
  2. Almacenamiento y colocación de los productos
  3. Prevención del deterioro de alimentos

  1. La comunicación interpersonal
  1. El maltrato en la tercera edad como problema social
  2. El maltrato en enfermos de Alzheimer

  1. Fomento de la adaptación a la institución de las personas dependientes:

    2. - Características.

    - Factores que favorecen o dificultan la adaptación.

    - Apoyo durante el periodo de adaptación.

    - Estrategias de intervención.

  2. Fomento de la relación social de las personas dependientes:

    3. - Características.

    - Habilidades sociales fundamentales.

    - Factores.

    - Dificultades.

    - Técnicas para favorecer la relación social.

    - Actividades de acompañamiento y de relación social, individual y grupal.

    - Medios y recursos: aplicaciones de las nuevas tecnologías, recursos del entorno.

  3. Utilización del ambiente como factor favorecedor de la autonomía personal, comunicación y relación social:

    4. - Elementos espaciales y materiales: distribución, presentación.

    - Decoración de espacios.

    - Diseño y elaboración de materiales.

    - Características específicas de la motivación y el aprendizaje de las personas enfermas dependientes.

  1. Conceptos fundamentales:

    2. - Ciclo vital.

    - Conducta.

    - Procesos cognitivos.

    - Motivación.

    - Emoción, alteraciones.

  2. Proceso de envejecimiento:

    3. - Enfermedad y convalecencia: cambios bio-psico-sociales.

    - Incidencias en la calidad de vida.

    - Evolución del entorno socioafectivo y de la sexualidad de la persona mayor.

    - Necesidades especiales de atención y apoyo integral.

    - Calidad de vida, apoyo y autodeterminación en la persona mayor.

    - Conceptos fundamentales.

    - Características y necesidades en enfermedad y convalecencia.

  3. Discapacidades en las personas dependientes:

    4. - Concepto.

    - Clasificación y etiologías frecuentes.

    - Características y necesidades.

    - Calidad de vida, apoyo y autodeterminación de las personas con discapacidad.

  1. Concepto de acompañamiento de las personas dependientes en la institución.
  2. Áreas de intervención, límites y deontología.
  3. Funciones y papel del profesional en el acompañamiento.
  4. Intervenciones más frecuentes.
  5. Técnicas y actividades para favorecer la relación social.
  6. Técnicas básicas de comunicación: individuales y grupales.
  7. Acompañamiento en las actividades.
  1. Técnicas para el entrenamiento de la memoria.
  2. Técnicas para el entrenamiento de la atención.
  3. Técnicas para el entrenamiento de la orientación espacial, temporal y personal.
  4. Técnicas para el entrenamiento del razonamiento.
  5. Elaboración de estrategias básicas de intervención.
  1. Técnicas, procedimientos y estrategias de intervención.
  2. Técnicas de resolución de conflictos.
  3. Procedimientos y estrategias de modificación de conducta.
  4. Comportamientos en grupo.
  5. Utilización de las dinámicas de grupo.
  6. Observación del usuario en situaciones especiales, fiestas y eventos:

    7. - Técnicas básicas de observación.

    - Intervención en situaciones de crisis.

    - Comunicación de incidencias al equipo interdisciplinar.

  1. Proceso de comunicación; características.
  2. Barreras en la comunicación, interferencias y ruidos.
  3. Pautas para mejorar la comunicación con el usuario: claridad, sencillez, atención, empatía.
  4. Técnicas básicas de comunicación no verbal.
  5. Adaptación del léxico de la institución a las características del usuario.
  6. Comunicación con los familiares y el entorno del usuario.
  1. Necesidades especiales de comunicación.
  2. Estrategias y recursos de intervención comunicativa.
  3. Sistemas alternativos de comunicación:

    4. - Concepto y clasificación.

    - Uso del vocabulario básico de la atención sociosanitaria en instituciones de atención social en los lenguajes alternativos usuales: BLISS, SPC y LSE.

  4. Ayudas técnicas para la comunicación alternativa y aumentativa.
  5. Técnicas de comunicación con enfermos de alzheimer.

Titulación de Curso atención especializada para enfermos de Alzheimer

Título Propio de Atención Sociosanitaria a Personas Dependientes con Alzheimer expedido por la Universidad Europea Miguel de Cervantes acreditada con 8 Créditos Universitarios (Curso Universitario de Especialización de la Universidad Europea Miguel de Cervantes) Si lo desea puede solicitar la Titulación con la APOSTILLA DE LA HAYA (Certificación Internacional reconocida en más de 200 países de todo el mundo. También está disponible con Sello Notarial válido para los ministerios de educación de países no adheridos al Convenio de la Haya.

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INESALUD - CESA - Universidad Europea Miguel de Cervantes

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