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Plan de estudios de Curso práctico de análisis y evaluación en centros de día

CURSO PRÁCTICO DE ANÁLISIS Y EVALUACIÓN EN CENTROS DE DÍA: Empieza hoy mismo este curso Práctico de Análisis y Evaluación en Centros de Día y amplía tus conocimientos para adentrarte al competitivo mundo laboral. 

Resumen salidas profesionales
de Curso práctico de análisis y evaluación en centros de día
Si trabaja en un entorno relacionado con la atención a la dependencia y quiere conocer las técnicas básicas de para analizar y evaluar los servicios de los centros de día este es su momento, con el Curso Practico de Análisis y Evaluación en Centros de Día podrá adquirir los conocimientos esenciales para desempeñar esta función con éxito.
Objetivos
de Curso práctico de análisis y evaluación en centros de día
- Conocer la evolución de las políticas de atención a las personas mayores en España. - Adquirir conocimientos sobre los centros de día para personas mayores dependientes.
Salidas profesionales
de Curso práctico de análisis y evaluación en centros de día
Atención a la dependencia / Centros de día.
Para qué te prepara
el Curso práctico de análisis y evaluación en centros de día
Este Curso Practico de Análisis y Evaluación en Centros de Día le prepara para conocer los aspectos esenciales sobre la atención a la dependencia en personas mayores de 65 años, así como a evaluar el servicio de los centros de día.
A quién va dirigido
el Curso práctico de análisis y evaluación en centros de día
El Curso Practico de Análisis y Evaluación en Centros de Día está dirigido a cualquier persona interesada en adquirir conocimientos sobre la atención a la dependencia y la evaluación de los centros de día, así como a profesionales del sector que deseen seguir formándose.
Metodología
de Curso práctico de análisis y evaluación en centros de día
Metodología Curso Euroinnova
Carácter oficial
de la formación
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Temario de Curso práctico de análisis y evaluación en centros de día

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  1. Evolución de las políticas de atención a las personas mayores en España.
  2. Consolidación de los sistemas públicos en los años 80.
  3. El auge de la planificación gerontológica en los años 90.
  4. El desarrollo de recursos para las personas mayores dependientes en el contexto europeo.
  5. Estructura y marco conceptual de los servicios sociales para personas mayores en situación de dependencia en España.
  6. Los servicios domiciliarios.
  7. Ayuda a domicilio básica y complementaria.
  8. Telealarmas.
  1. Introducción.
  2. Las estancias de día en centros gerontológicos.
  3. Las estancias temporales en residencias u otros alojamientos.
  4. Los centros de día para personas mayores dependientes.

Titulación de Curso práctico de análisis y evaluación en centros de día

TITULACIÓN expedida por EUROINNOVA INTERNATIONAL ONLINE EDUCATION, miembro de la AEEN (Asociación Española de Escuelas de Negocios) y reconocido con la excelencia académica en educación online por QS World University Rankings Si lo desea puede solicitar la Titulación con la APOSTILLA DE LA HAYA (Certificación Oficial que da validez a la Titulación ante el Ministerio de Educación de más de 200 países de todo el mundo. También está disponible con Sello Notarial válido para los ministerios de educación de países no adheridos al Convenio de la Haya.
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Diplomada en Trabajo Social. Máster en Dependencia e Igualdad en la Autonomía Personal Máster en Dirección, Gestión y Emprendimiento de centros y servicios sociosanitarios por la Universidad de Jaén. Técnico Superior en Atención a Personas Dependientes
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Información complementaria

Curso Práctico de Análisis y Evaluación en Centros de Día

Si te encuentras envuelto en un mundo relacionado con la dependencia de las personas mayores de 65 años y quieres conocer todas las técnicas para evaluar los servicios de los centros de día, este es tu Curso Práctico de Análisis y Evaluación en Centros de Día donde aprenderás todos los conocimientos necesarios para desarrollar sus funciones correctamente. 

Profundizar en los temas sociales para personas mayores te va a ayudar a conocer más de cerca la gestión y funcionamiento de los centros de día, puesto que hoy en día la sociedad española cada vez se acerca más a la pirámide de población invertida, es decir, la población anciana va en aumento en comparación con el resto.

Curso Práctico de Análisis y Evaluación en Centros de Día

¿Qué es un centro de día?

Un centro de día o residencia de día es un lugar donde las personas mayores pueden realizar una gran variedad de tareas, actividades y talleres. Las personas que acuden a él no necesitan muchos cuidados todavía, puesto que pueden valerse por sí mismo, solo quieren pasar un rato con otras personas. Estos centros son solo diurnos y cuando acaba la jornada todas las personas mayores vuelven a sus domicilios. 

En los centros de día las personas de la tercera edad participan en terapias, se relacionan y se entretienen en su tiempo libre. Todas las actividades que se realizan tienen el propósito de aumentar y ayudar a reforzar la autonomía de estas personas. En estos centros trabajan verdaderos profesionales que se encargan de sus necesidades y cuidados.

Ventajas de los centros de día

  • Horario flexible.
  • Personal cualificado.
  • Socialización.
  • Fomento de la actividad física y mental.
  • Retrasa la aparición de enfermedades.

Perfil laboral para los trabajadores

El personal en los centros de día debe tener un perfil muy completo e impecable para poder hacerse cargo de otras personas y tener éxito. Hay que saber tratar a las personas mayores y saber llevarlas de la mejor manera para que no les ocasiones problemas, sobre todo a aquellas personas que presentan enfermedades físicas o psicológicas.

  1. Capacidad de escuchar.
  2. Empatía.
  3. Habilidades comunicativas.
  4. Actitud positiva y calmada ante cualquier situación.
  5. Implicación y fortaleza.
  6. Paciencia e iniciativa.

Diferencias entre los centros de día y las residencias

La estancia en los centros de día es más reducida debido a que las personas mayores solo pasan parte de la mañana allí. La atención de los profesionales se centra en estimular terapéuticamente las capacidades motoras de las personas que acuden. El perfil de usuarios que acude a este tipo de establecimientos presentan una leve dependencia como consecuencia de déficits funcionales. 

En las residencias es un poco distinto, su estancia es de 24 horas al día (las personas duermen allí también). El enfoque del personal que trabaja es más asistencial en cuanto a la atención de las necesidades y cuidados que reclame cada paciente. Los usuarios que normalmente ingresan en las residencias presentan una dependencia mayor, así como una asistencia durante todo el día debido a situaciones sanitarias, personales o familiares. 

Ambos tipos de centros tienen el propósito de evitar o reducir el aspecto negativo de la dependencia como consecuencia de la pérdida de autonomía al hacerse mayor. Todas las personas que trabajan en los centros de día presentan una alta especialización y cualificación gracias a los conocimientos que han ido adquiriendo a lo largo de sus experiencias en la vida laboral. Para el cuidado de otras personas y más encaminado a la rama sanitaria, es muy importante poseer las habilidades y aprendizajes necesarios para desenvolverte ante cualquier situación que pueda plantearse. 

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