Matricúlate en Maestría en Administración de la Tecnología Educativa y consigue un Título Oficial Mexicano: Certificación oficial otorgada por la SEP y RVOE

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Nuestros alumnos opinan sobre: Maestría en Administración de la Tecnología Educativa. RVOE SEP: 2005202 (05/04/2005)

4,6
Valoración del curso
100%
Lo recomiendan
4,9
Valoración del claustro

Carlos H. J.

MONTERREY

Opinión sobre Maestría en Administración de la Tecnología Educativa. RVOE SEP: 2005202 (05/04/2005)

He disfrutado mucho durante la realización de la Maestría, el aprendizaje ha sido inmenso y la ayuda de los tutores constante, con gran interacción con ellos. El poder estudiar cuando podemos me ha sido muy útil para seguir formándome. Creo que no hay nada que me disguste

Jose U. H.

CDMX

Opinión sobre Maestría en Administración de la Tecnología Educativa. RVOE SEP: 2005202 (05/04/2005)

Las ventajas de poder estudiar en línea y dedicarle parte de mi tiempo libre a la formación es lo que más me ha gustado. También he de destacar la calidad de los contenidos, y la interacción con los facilitadores. Muy recomendable.

Adriana C. V.

QUERÉTARO

Opinión sobre Maestría en Administración de la Tecnología Educativa. RVOE SEP: 2005202 (05/04/2005)

El apoyo de los profesores, hizo que esta Maestría en línea resultara sencilla. La gran interacción que existe en la plataforma, así como el hecho de ser una Maestrías SEP me han encantado. Además también es cierto, el costo y las ayudas en el pago.

Jaime T. G.

YUCATÁN

Opinión sobre Maestría en Administración de la Tecnología Educativa. RVOE SEP: 2005202 (05/04/2005)

Mi hermana estudió en línea con UDAVINCI y quise ver el catálogo de Maestrías RVOE certificadas por la SEP que tenía y llegué a la web de Euroinnova, escuela que no conocía. He de decir que tanto la plataforma, los facilitadores, las self-evaluation me han ayudado mucho en el proceso. Estoy deseando aplicar lo que he podido aprender de forma diaria.

Bernardo R. F.

CDMX

Opinión sobre Maestría en Administración de la Tecnología Educativa. RVOE SEP: 2005202 (05/04/2005)

Me gustó mucho por el costo, que fue lo que me hizo decidirme y el hecho de ser una Maestría en línea reconocida por la SEP. Además el contenido de la Maestría me resultó buenísimo y la facilidad de interacción con el profesorado. Como punto negativo, hubiera deseado que tuviese más contenido digital.
* Todas las opiniones sobre Maestría en Administración de la Tecnología Educativa. RVOE SEP: 2005202 (05/04/2005), aquí recopiladas, han sido rellenadas de forma voluntaria por nuestros alumnos, a través de un formulario que se adjunta a todos ellos, junto a los materiales, o al finalizar su curso en nuestro campus Online, en el que se les invita a dejarnos sus impresiones acerca de la formación cursada.
Alumnos

Plan de estudios de la Maestría en administración de la tecnología educativa

MAESTRÍA EN ADMINISTRACIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA: Este plan de estudios se encuentra incorporado al Sistema Educativo Nacional (SEP) con número de acuerdo 2005202. Estudia esta maestría 100% online y consigue un título con validez oficial RVOE.

Resumen salidas profesionales
de la Maestría en administración de la tecnología educativa
La tecnología es una herramienta indispensable en un transcurso actual de crecimiento, con la que puede lograrse la optimización y mejora de ciertos procesos. La innovación y la tecnología han ido evolucionando de una manera muy rápida, hasta conseguir agilizar y aumentar la productividad. Es por ello, que las herramientas tecnológicas cobran tanta importancia en la realización de ciertas actividades dentro de cualquier campo. Así, gracias a esta Maestría en Administración de la Tecnología Educativa podrás adquirir todos aquellos conocimientos necesarios en el uso de sistemas de administración de contenidos didácticos que ayuden a mejorar tus aptitudes de enseñanza, al aprender a utilizar herramientas de formación en línea.
Objetivos
de la Maestría en administración de la tecnología educativa
- Aprender los diversos fundamentos de la tecnología educativa y la educación a distancia. - Conocer la información necesaria sobre el diseño y desarrollo de programas a través de las TIC. - Saber las diferentes fuentes de financiamiento para el desarrollo de proyectos. - Conocer las distintas teorías y modelos de aprendizaje. - Estudiar los procesos cognitivos y de pensamiento crítico.
Salidas profesionales
de la Maestría en administración de la tecnología educativa
Entre las salidas laborales que ofrece esta Maestría en Administración de la Tecnología Educativa nos podemos encontrar todos aquellos relacionados con el sector, como, por ejemplo: empresas educativas en línea, universidades y organizaciones relacionadas con el desarrollo educativo, creación de canales educativos, o consejos educativos, tanto públicos como privados, entre otros.
Para qué te prepara
la Maestría en administración de la tecnología educativa
Esta Maestría en Administración de la Tecnología Educativa te ofrece la posibilidad de ampliar tus conocimientos, con la intención de especializarte en el sector. Podrás ofrecer una labor experta en la gestión y administración de contenidos didácticos a través del uso de herramientas tecnológicas innovadoras, que te ayuden a mejorar tus capacidades de enseñanza para que puedas desenvolverte de una forma profesional en el aula.
A quién va dirigido
la Maestría en administración de la tecnología educativa
Esta Maestría en Administración de la Tecnología Educativa se encuentra dirigida a todas aquellas personas que tienen por vocación la educación y desean especializarse en la utilización de innovaciones tecnológicas dentro de este sector por las cuales podrán evaluar, administrar e incorporar ciertos cambios que ayuden a alcanzar una mejorar en el sistema educativo.
Metodología
de la Maestría en administración de la tecnología educativa
Metodología Curso Euroinnova

Temario de la Maestría en administración de la tecnología educativa

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TRIMESTRE 1

ASIGNATURA 1. FUNDAMENTOS DE EDUCACIÓN A DISTANCIA

ASIGNATURA 2. FUNDAMENTOS DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA

TRIMESTRE 2

ASIGNATURA 3. TEORÍAS Y MODELOS DEL APRENDIZAJE

ASIGNATURA 4. PROCESOS COGNITIVOS Y PENSAMIENTO CRÍTICO

TRIMESTRE 3

ASIGNATURA 5. DISEÑO Y DESARROLLO DE PROGRAMAS

ASIGNATURA 6. CONCEPTOS BÁSICOS DE APRENDIZAJE EN LÍNEA

TRIMESTRE 4

ASIGNATURA 7. EVALUACIÓN DE PROGRAMAS EDUCATIVOS

ASIGNATURA 8. DISEÑO INSTRUCCIONAL

TRIMESTRE 5

ASIGNATURA 9. LIDERAZGO

ASIGNATURA 10. NEGOCIACIÓN Y RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS

TRIMESTRE 6

ASIGNATURA 11. IMPLEMENTACIÓN DE PROCESOS DE CAMBIO

ASIGNATURA 12. ÉTICA DE NEGOCIOS Y DESARROLLO DE VALORES EN LA ORGANIZACIÓN

TRIMESTRE 7

ASIGNATURA 13. FUENTES DE FINANCIAMIENTO PARA EL DESARROLLO DE PROYECTOS 

ASIGNATURA 14. INTEGRACIÓN DE SISTEMAS DE EDUCACIÓN EN LÍNEA

Titulación de la Maestría en administración de la tecnología educativa

Maestria Administracion Tecnologia Educativa
Titulación Oficial de Maestría en Administración de la Tecnología Educativa por la Universidad da VINCI con el Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios (RVOE). Este plan de estudios se encuentra incorporado en la Secretaria de Educación Pública (SEP) con número de acuerdo RVOE SEP: 2005202 (05/04/2005) Si lo desea puede solicitar la Titulación con la APOSTILLA DE LA HAYA (Certificación Oficial que da validez a la Titulación ante el Ministerio de Educación de más de 200 países de todo el mundo. También está disponible con Sello Notarial válido para los ministerios de educación de países no adheridos al Convenio de la Haya.

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7 razones para realizar la Maestría en administración de la tecnología educativa

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La beca amigo surge como agradecimiento a todos aquellos alumnos que nos recomiendan a amigos y familiares. Por tanto si vienes con un amigo o familiar podrás contar con una beca de 15%.

* Becas aplicables sólamente tras la recepción de la documentación necesaria en el Departamento de Asesoramiento Académico. Más información en el 900 831 200 o vía email en formacion@euroinnova.es

* Becas no acumulables entre sí

* Becas aplicables a acciones formativas publicadas en euroinnova.es

Información complementaria

Maestría en Administración de la Tecnología Educativa

¿Qué es la tecnología educativa?

La evolución de la sociedad en el ámbito de la tecnología, implica que también deba realizarse y adoptarse en el proceso de la enseñanza. 

La tecnología educativa consiste en el acercamiento adaptado hacia los sistemas informáticos, que hacen posible que el docente cuente con herramientas útiles para la planificación y ejecución de recursos que permitan una formación eficaz y completa a sus alumnos.

Una de las principales características de la tecnología educativa es que puede ser reproducible. Y es que a partir de la tecnología, se pueden transmitir los contenidos académicos de forma efectiva y además rápida y sencilla. La evolución de la tecnología educativa nace de la utilización de nuevas herramientas para poder dar atención a las diferentes características y necesidades psicológicas y personales que puedan tener los alumnos durante el proceso de enseñanza. 

Además, esta evolución tecnológica permite una evolución en los procesos de interacción entre profesores, alumnos y familiares. Gracias a las nuevas tecnologías se pueden dar interacciones constantes y más cómodas entre el estudiante y su profesor. Esto puede dar lugar a que se obtengan mejores resultados en el aprendizaje adquirido por los alumnos.

Objetivos de la utilización de la tecnología educativa

El principal objetivo de la tecnología educativa es la mejora e innovación de los procesos de enseñanza y aprendizaje básicos de los alumnos. Gracias a la utilización de elementos tecnológicos, pueden crearse contenidos útiles para el aprendizaje de los alumnos, que llamamos medios educativos. 

Estos medios educativos tienen un papel que actúa como complemento audiovisual que se puede utilizar en los materiales didácticos que el estudiante necesite utilizar en su proceso de adquisición del conocimiento. El principal objetivo es conseguir que estos materiales capten el interés y la atención por parte del alumno en una determinada materia. 

Gracias al mayor interés y atención de los alumnos, se facilitará la labor docente. Además de esto, el uso de la tecnología educativa va a permitir el desarrollo de la formación online. Ahora este tipo de formación puede ser cada vez más interactiva y flexible, permitiendo un acceso a la educación a un mayor número de personas. Se conseguirá con la evolución de estas tecnologías que la educación online sea cada vez más interactiva, pudiendo potenciar tanto el trabajo individual como colectivo de los alumnos.

Características de la tecnología educativa

  • Permite la integración de diferentes áreas: Se podrá compaginar la teoría y la práctica de una materia para favorecer su aprendizaje.
  • Capacidad de innovación: Las tecnologías educativas ofrecen a los alumnos y a los docentes la posibilidad de mejorar las prácticas tradicionales de enseñanza gracias a las nuevas herramientas disponibles.
  • Favorece la interactividad: Estas herramientas tecnológicas facilitan el intercambio de experiencias, puntos de vista, ejemplos y conclusiones entre los alumnos.
  • Es instantánea: Gracias a las tecnologías, los alumnos pueden aprender desde cualquier lugar y en cualquier horario.
  • Ofrece gran diversidad: Se puede acceder a una gran cantidad de formatos que permiten un análisis del contenido académico mucho más eficaz y a la vez más sencillo.

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